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【育兒必知】孩子的性格需要從小養(yǎng)成

核心提示:很多家長(zhǎng)在孩子還小的時(shí)候認(rèn)為,,孩子小要求不要太嚴(yán),,即使有時(shí)候孩子的小些小毛病,,小的無(wú)理要求,也會(huì)得到家長(zhǎng)的滿足,多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為孩子小不懂事,,大了就好了,,事實(shí)上在孩子人生的頭三年對(duì)他是至關(guān)重要的,無(wú)論是在免疫系統(tǒng)的發(fā)展完善方面,、還是在人格的健全發(fā)展,、智商和情商的全面發(fā)展方面,所以還寫(xiě)過(guò)還是要從小養(yǎng)成,。

千萬(wàn)不要用學(xué)步車!一定要讓孩子爬行!

學(xué)步車對(duì)寶寶的健康有百害而無(wú)一益,。學(xué)走路需要克服巨大的心理障礙,掌握技巧保持身體平衡,,學(xué)步車不需要這么“麻煩”,,輕輕松松稍一觸碰即可溜出很遠(yuǎn),這使得孩子難以克服心理障礙適應(yīng)自已學(xué)走路這個(gè)辛苦的過(guò)程,。所以用了學(xué)步車的孩子更慢學(xué)會(huì)走路就是這個(gè)道理,。

另一種情況是:用了學(xué)步車的孩子腳部肌肉定型成踮足,父母常常得花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間讓寶寶學(xué)習(xí)整個(gè)腳掌著地,。用了學(xué)步車,,孩子爬行的機(jī)會(huì)大大減少。很多老人常常很得意“我的孫子不用爬,,直接走路,,真利害!”他們不知道,人類一定要經(jīng)過(guò)爬行發(fā)育才健康,。沒(méi)有爬行的孩子,,身體協(xié)調(diào)性不好,影響生活和運(yùn)動(dòng),。前庭神經(jīng)發(fā)育不良,,影響未來(lái)的閱讀、寫(xiě)作,,也會(huì)阻礙語(yǔ)言的發(fā)展,。

正確處理孩子的哭鬧情緒,是建立良好性格的開(kāi)始,。

喜,、怒、哀,、樂(lè),、恐懼等都是老天賦于人類的正常的情緒表現(xiàn)。我們成年人總是喜歡高興的事,,對(duì)于啼哭常常覺(jué)得很煩,。

為什么兩至三歲的孩子越制止他越愛(ài)打人,,因?yàn)楣粜袨槭谴蟛糠趾⒆颖亟?jīng)的成長(zhǎng)過(guò)程。

教育孩子

兩歲多至三周歲時(shí)的大部分孩子常常出現(xiàn)打人的現(xiàn)象,,成人千萬(wàn)不要說(shuō)“不要打人”“你怎么又打人了?”這是沒(méi)有任何作用的,。這使得孩子認(rèn)為這個(gè)動(dòng)作可以引起成人的注意,越發(fā)反復(fù)出現(xiàn)打人動(dòng)作,。

有的孩子嚴(yán)重缺乏安全感,,通過(guò)攻擊別人發(fā)泄不良情緒,或者想引起爸爸媽媽的注意,。成人要做的是,,不要給他貼上標(biāo)簽“你是個(gè)壞孩子會(huì)打人”,只要不強(qiáng)化,,在他打人時(shí),,向?qū)Ψ郊议L(zhǎng)和孩子致歉,及時(shí)把自家孩子抱住不讓他繼續(xù)出現(xiàn)攻擊行為,,平靜地離開(kāi),。同時(shí),及時(shí)調(diào)整和孩子在一起的時(shí)間,,給予他充分的安慰,。這個(gè)階段的孩子講道理是百分之百?zèng)]有用的。

同時(shí)被沖擊到的孩子的家長(zhǎng)一定要冷靜,,不要認(rèn)為自己的孩子是被欺負(fù)了,很多孩子是通過(guò)肢體沖撞來(lái)交往的,,要理解對(duì)方的孩子不是故意的也不是品德有問(wèn)題,。如果認(rèn)為自己的孩子被欺負(fù),會(huì)使得孩子養(yǎng)成受氣包的性格,,會(huì)一輩子都受人欺負(fù),。。

我們何以把孩子當(dāng)成馬戲團(tuán)演員?成人所不欲,,勿施于童,。

我們應(yīng)該:蹲下身子,目光與孩子的目光保持平行,,自我介紹之后問(wèn)孩子的姓名:“我是林老師(阿姨),,非常高興認(rèn)識(shí)你,可以告訴我你的名字嗎?”而且記住第一次見(jiàn)面千萬(wàn)不要隨意觸碰孩子,,這是一個(gè)成年人應(yīng)有的修養(yǎng)!如果有人這樣對(duì)你的孩子,,千萬(wàn)不要因?yàn)槊孀樱踔翈椭鴦e人奚落自己的孩子:“對(duì),,他就是不愛(ài)說(shuō)話!”“怎么這么沒(méi)有禮貌,,快回答叔叔。”“他就是這樣膽小”等等,。如果一個(gè)孩子經(jīng)常被父母置于這樣不開(kāi)心的境地,,你要讓他外向活潑是很難的。所以經(jīng)常有家長(zhǎng)反應(yīng)說(shuō),,我的孩子在家是小霸王,,到了外面就是小兔子。孩子受到足夠的尊重,,他的表現(xiàn)才會(huì)內(nèi)外如一,。

我們常常不知不覺(jué)間傳遞了許多負(fù)面的、消極的信息給孩子!

不要當(dāng)著孩子的面向別人訴說(shuō)孩子的種種“劣跡”,。比如很多媽媽常常在客人面前說(shuō),,“他就是這樣膽小!”“他就是不愛(ài)吃飯!”這樣你在暗示你的孩子:你期望他成為這樣的人。他會(huì)朝著你期望的方向達(dá)成結(jié)果:他一定越來(lái)越膽小,,越來(lái)越不愛(ài)吃飯,。注意:千萬(wàn)不要和孩子開(kāi)惡意的玩笑“你媽媽不要你了,她不來(lái)接你了”,。對(duì)孩子說(shuō)這樣話的人,,你一定要讓孩子遠(yuǎn)離他,這種玩笑話十分惡劣,,對(duì)孩子的安全感的構(gòu)建極為不利,。

一個(gè)奶話連篇的孩子一定是父母語(yǔ)言教育不當(dāng)?shù)慕Y(jié)果。

許多孩子到了兩歲多還分不清你我他,,這也是成人不注意的結(jié)果,。為了讓孩子盡快掌握第一、二,、三人稱代詞,,一周歲之后媽媽和寶寶交流時(shí)就應(yīng)該采用人稱代詞,以便孩子模仿,。應(yīng)該多說(shuō):“我倒水給你喝,,”而少說(shuō)“媽媽倒水給寶寶喝?!焙⒆诱f(shuō):“寶寶的”成人應(yīng)該跟著說(shuō)“是的,,是你的?!碑?dāng)孩子說(shuō)錯(cuò)時(shí),,千萬(wàn)不要哄堂大笑,那當(dāng)下孩子會(huì)被笑懵的,,失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

不要對(duì)孩子說(shuō)“聽(tīng)話”,,讓孩子愉快地遵守規(guī)則,將規(guī)則內(nèi)化到心中,,成為他一生遵守的信念,。

中國(guó)的家庭教育、社會(huì)秩序中隨處可見(jiàn)各種各樣的行為規(guī)范,,但遵守者廖廖無(wú)幾,,這是為什么?是中國(guó)人天生不守規(guī)矩嗎?是我們教育過(guò)程中不談規(guī)則嗎?肯定不是。隨著這幾年走出國(guó)門(mén)走向世界,,睜眼一看,,我們和世界文明原來(lái)有這么大的距離。只要沒(méi)人監(jiān)督,,我們就犯規(guī),,還心存僥幸“應(yīng)該沒(méi)有人看到吧?”這到底是為什么?

網(wǎng)友評(píng)論:

成人把一塊餅掰掉一點(diǎn)給孩子,孩子會(huì)哭鬧不止拒絕接受,,成人千萬(wàn)不要認(rèn)為孩子自私,,那是完美的敏感期,我們破壞了孩子對(duì)圓的感覺(jué),。

小編結(jié)語(yǔ):俗話說(shuō)“三歲看老”,,意思就是說(shuō)一個(gè)人的性格在三歲的時(shí)候就能表現(xiàn)出來(lái),從孩子三歲時(shí)的表現(xiàn)就可以看出她為人處事的態(tài)度,,對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)三歲左右是性格形成的最好時(shí)候,,希望今天的分享能引起那些家長(zhǎng)的重視,讓孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

以上知識(shí)僅供參考,,如有婚姻情感問(wèn)題,建議您咨詢專業(yè)律師獲得更有針對(duì)性的建議,。
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