那么，父母究竟該怎么做,，才能讓孩子自覺(jué)呢?

第一步：亮出自己的底線

與其給孩子一顆糖果,，之后因招架不住他們的央求,，而再給第二塊糖果,，還不如一開(kāi)始就告訴孩子“你可以吃兩顆糖果”;與其告訴孩子該關(guān)電視睡覺(jué)，之后因經(jīng)不住他“再多看5分鐘”的軟磨硬泡而妥協(xié),，還不如一開(kāi)始就聲明“你還可以多看10分鐘”,。妥協(xié)讓步無(wú)異于獎(jiǎng)勵(lì)孩子依靠糾纏不休而達(dá)到目的。所以,，父母在面對(duì)孩子的要求時(shí),，應(yīng)讓孩子清楚地明白自己的底線。

第二步：做好離開(kāi)的準(zhǔn)備

舉例來(lái)說(shuō),，你帶著孩子去朋友家做客,，你們?cè)摶丶伊恕Ｄ阋韧ㄖ⒆樱骸澳氵€可以和表哥再玩10分鐘,?！痹跁r(shí)間到之前你應(yīng)該做好離開(kāi)的準(zhǔn)備，把東西收拾好，并和朋友道完別,。等10分鐘一到,，就對(duì)孩子說(shuō)“時(shí)間到了，我們走吧,?！比缓罅⒖烫_走人。如果不這樣,，下次你說(shuō)“時(shí)間到了,，我們走吧”時(shí)，孩子很可能將你的話當(dāng)耳旁風(fēng),。

第三步：保持平靜不妥協(xié)

為了達(dá)到自己的目的,，孩子可能會(huì)耍五花八門的小把戲，這時(shí)家長(zhǎng)一定要保持平靜,，不要妥協(xié),。

如果孩子賴在地上不肯起來(lái)，不要理會(huì)他,。將目光從他身上移開(kāi),，然后微微轉(zhuǎn)身，裝作要離開(kāi)的樣子,，一般情況下,，他會(huì)跟上來(lái)。

如果他就是不跟你走,，你可以把他抱起來(lái),。此時(shí)應(yīng)盡量保持平靜，并將你的臉轉(zhuǎn)向一邊,，不要與他面對(duì)面,。不管他怎么尖叫和反抗，都不要理會(huì),，也不要計(jì)較他說(shuō)“我恨你!我討厭你!”之類的氣話,。

如果孩子更加激烈地反抗，那就給他一個(gè)“警告”,，告訴他可能會(huì)面對(duì)什么“后果”,。為了讓這一招行之有效，“后果”最好是取消他很在意的某件東西,，或者做某件事的計(jì)劃,，如提前15分鐘上床睡覺(jué)，不讓孩子看電視,，不讓孩子玩最喜歡的玩具等等,。

我敢保證,，在以后應(yīng)對(duì)孩子“再多一次”的要求時(shí)，你會(huì)覺(jué)得越來(lái)越輕松的,。

家長(zhǎng)要注意孩子的心理感受

忽視孩子的心理感受

其實(shí),，孩子掌控自己生活的機(jī)會(huì)微乎其微，他們剛剛主宰了一小會(huì)兒自己的生活,，享受了一段自由快樂(lè)的時(shí)光,，可是大人一聲令下“時(shí)間到了，我們?cè)撟吡恕被蛘摺熬瓦@些,，再也沒(méi)有了”,，就要將他們自我掌控的權(quán)利奪走，想一想,，他們又怎會(huì)樂(lè)意呢?

父母往往說(shuō)到做不到

大人自以為能探究孩子的內(nèi)心,，其實(shí)孩子才是揣摩大人的高手，他們敏銳地注意到父母往往“說(shuō)一套做一套”,。比如,，當(dāng)大人宣布“孩子，你還可以玩10分鐘”時(shí),，最終他們得到的時(shí)間可能只有5分鐘,，也可能長(zhǎng)達(dá)30分鐘。他們意識(shí)到大人的立場(chǎng)并不那么堅(jiān)定,，因此,，常常寄希望于發(fā)脾氣、撒點(diǎn)兒嬌,、軟磨硬泡,、撒潑打滾，或故作可憐,，讓大人有所松動(dòng),，而事實(shí)上，家長(zhǎng)們往往也遂了他們的心愿,。

網(wǎng)友評(píng)論：

當(dāng)寶寶提出要買某種物品時(shí),，耐心詢問(wèn)他買該物品的用途,。詢問(wèn)時(shí)注意態(tài)度友好,，切忌“質(zhì)問(wèn)”。耐心對(duì)待寶寶的需要,、聆聽(tīng)他的意見(jiàn),，這樣即使受到拒絕，寶寶也不會(huì)感到特別失落,。

小編結(jié)語(yǔ)：讓孩子盡情發(fā)泄,，但家長(zhǎng)不對(duì)他的要求做出任何回應(yīng),，以冷漠說(shuō)明自己的反對(duì)，沉默是金,，巋然不動(dòng),，家人照樣都吃飯;孩子自己鬧得沒(méi)勁了，再給他一個(gè)臺(tái)階下：“你餓了吧,，快吃飯,，吃完要看精彩的動(dòng)畫片了!”家長(zhǎng)們就像什么事情也沒(méi)有發(fā)生一樣，以淡化沖突,。