現(xiàn)在的家長(zhǎng),,越來(lái)越注重自己的孩子是不是有主見,,有的長(zhǎng)甚至認(rèn)為,任性的孩子長(zhǎng)大的會(huì)很有主見,,所以一切都任由孩子,,如果你現(xiàn)在說(shuō)你的孩子很聽話,在他們眼里那就是等同于說(shuō)你的孩子沒主見,。說(shuō)實(shí)在的以前我本人也有這種想法,。但現(xiàn)在看來(lái),這也不盡然!
1,、鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考
很多時(shí)候,,我們的孩子會(huì)提出一些莫名其妙的問題,父母不要覺得這是不切實(shí)際的就否定孩子,,很多的科學(xué)家都是從世人不關(guān)注不在意甚至認(rèn)為是離經(jīng)叛道的事情中發(fā)現(xiàn)奧妙,,獲得成功的。所以,,父母要鼓勵(lì)孩子去獨(dú)立思考一些事情,,對(duì)于他們的問題給予解答,不要阻礙孩子的思考能力,,自我發(fā)展能力,。
2、聽話順從也是一種懦弱
很多父母總是夸獎(jiǎng)自己的孩子聽話順從,,希望孩子事事征求自己的意見,,什么話都能夠和自己交流,其實(shí)這樣做的話,,會(huì)導(dǎo)致你的孩子將來(lái)也是這樣的性格,,他們將沒有主見,懦弱,,遇事無(wú)法冷靜思考,,處處依賴父母,甚至是逃避問題,以致于在工作中無(wú)法突出,,沒有創(chuàng)新的思想理念,,總是事事落于人后,甚至是養(yǎng)成自卑心理,。所以,,父母不要阻止孩子不同的想法意見,反而應(yīng)該鼓勵(lì)他們?nèi)ソ鉀Q自己的事情,。
3,、尊重他們的想法
孩子很早就會(huì)說(shuō)不了,他們會(huì)拒絕被人,,這就是反叛的表現(xiàn),,當(dāng)他們達(dá)到青春期的時(shí)候,,他們的叛逆性格會(huì)更加嚴(yán)重,,雖然父母擔(dān)心孩子會(huì)不如歧途,但是也不能一棒子打死,,至少要尊重他們的一些想法,,用道理說(shuō)話,要比強(qiáng)制的制止要好的多,。當(dāng)你的孩子在向你控訴,,要你尊重他們的時(shí)候,就說(shuō)明你的孩子長(zhǎng)大了,,他們有了自己的想法,,有自己的決定。父母應(yīng)該感到欣慰,,而不是難過哀傷,,不是認(rèn)為你的孩子遠(yuǎn)離了你,不再需要你,,這其實(shí)是他們獨(dú)立的表現(xiàn),。
孩子是不會(huì)一下子就變得積極主動(dòng)的,在培養(yǎng)孩子自主選擇的過程中,,家長(zhǎng)該做些什么呢?
第一,,給孩子一個(gè)寬松的成長(zhǎng)環(huán)境,盡量把自己對(duì)孩子的要求轉(zhuǎn)化成對(duì)孩子的建議,。
只有在孩子碰到困惑時(shí),,才給他們提建議,多進(jìn)行溝通和指導(dǎo),,但不要把自己的某種愿望強(qiáng)加給孩子,。當(dāng)然,寬松的環(huán)境也不是說(shuō)要放任孩子自己去闖,,不履行適當(dāng)?shù)募s束權(quán),,而是要盡量正確地加以引導(dǎo),。
第二,在日常生活中要教孩子養(yǎng)成“自己想辦法”的習(xí)慣,。
從小讓孩子解決他們自己的事務(wù),,讓他們明白,任何人都別想推卸自己的責(zé)任,,讓別人替他們收拾殘局是不可能的,。要讓他們經(jīng)過失敗的考驗(yàn)后,自己從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,而不要什么事都包辦,,代替孩子完成任務(wù)。家長(zhǎng)可以幫助孩子分析,、反省,,可以告訴他們你們遇到類似的事情時(shí)會(huì)怎么做,以幫助孩子提高判斷力,,但不要幫過了頭,。
第三,要把選擇權(quán)交給孩子,,讓孩子成為自己的主人,。
雖然你很明白什么事該怎么做,但是你應(yīng)該給孩子一個(gè)機(jī)會(huì),,讓他學(xué)會(huì)獨(dú)立做決定,。他從自己的失敗、錯(cuò)誤中學(xué)的東西要比你給他的正確指導(dǎo)學(xué)的東西要多得多,。要讓孩子知道,,有些事情父母可以提意見,但最后做決定的還是他自己,。而且隨著年齡的增長(zhǎng),,需要自己做決定的事會(huì)越來(lái)越多。
第四,,要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,。多指導(dǎo),少批評(píng),。
不要事事指使孩子,,最好要先溝通,征得孩子的同意,。當(dāng)孩子自己承諾的事沒有做到時(shí),,要讓他知道自己負(fù)責(zé)的重要性。
第五,要培養(yǎng)孩子的好奇心,,不要什么都教他,。
讓他自己去試,失敗了也沒關(guān)系,。
第六,,要信任孩子。
信任比懲罰更能夠激起責(zé)任心,。童欣在微軟亞洲研究院以負(fù)責(zé)著名,。他小時(shí)在學(xué)校犯錯(cuò)后,媽媽對(duì)他沒有一句責(zé)備的話,?!斑@件事情已經(jīng)過去了?!彼粗鴥鹤芋@恐的眼睛,,語(yǔ)氣溫和地說(shuō),“你過去是一個(gè)好孩子,,以后還會(huì)是一個(gè)好孩子,?!? 童欣說(shuō):“那個(gè)晚上,,媽媽給了我最好的禮物,讓我一輩子都受用不盡,?!?
家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子自主意識(shí)的過程中,哪些事項(xiàng)需要注意?
第一,,不要用太多的規(guī)矩限制孩子的自由,。
要讓孩子去做他自己喜歡做的事,讓他自己有一片可以發(fā)揮的天地,。如果你有顧慮,,可用“共同決定”的方法誘導(dǎo)他。例如,,孩子喜歡玩電腦,,不要說(shuō)“不準(zhǔn)玩”,可以告訴他,,如果你的成績(jī)夠好了,,或者功課做完了,就可以玩,,但是一周只能玩兩個(gè)小時(shí),。把每一個(gè)“否定”變成“機(jī)會(huì)”,把自主權(quán)從你身上轉(zhuǎn)移到孩子身上,這樣不但能培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力,,而且孩子還會(huì)為了自己的興趣更努力地去做那些“必須做”的事,。
第二,不要懲罰失敗,。
可以懲罰懶惰,、依賴、逃避,、不負(fù)責(zé)任等不良行為,,但是不要懲罰失敗。失敗是讓人進(jìn)步的學(xué)習(xí)過程,,懲罰失敗會(huì)挫傷孩子創(chuàng)造的動(dòng)力,,要鼓勵(lì)孩子在失敗中成長(zhǎng)、堅(jiān)強(qiáng),。
第三,,不要說(shuō)教。
如果孩子相信了你的說(shuō)教,,他可能會(huì)失去判斷力;如果孩子不相信你的說(shuō)教,,他可能叛逆,或不信任你,。
第四,,不要生活上凡事都包辦代替,要放手讓孩子自己去做,。
這除了可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力外,,還可以增強(qiáng)他們的責(zé)任感和自信心。
第五,,不要過多插手孩子的事務(wù),,不要?jiǎng)儕Z孩子的選擇權(quán)。
不要覺得自己為孩子指引的都是通向成功的直路,,孩子只有服從;不要什么事情都說(shuō)“不”,,應(yīng)多給孩子一些機(jī)會(huì)。
網(wǎng)友評(píng)論:
聽話的孩子,,不一定就是一個(gè)沒主見的孩子,,那得看他聽什么樣的話,如果只會(huì)聽話,,不分是非的話,,當(dāng)然不好;而一個(gè)任性的孩子,也不一定就是有主見的孩子,,那得看他怎么任性,,如果不管自己是對(duì)是錯(cuò),,都認(rèn)為自己是對(duì)的,那這個(gè)孩子也只能是無(wú)理取鬧了!
小編結(jié)語(yǔ):有思想的孩子會(huì)獲得更大的成功,,父母應(yīng)該放手,,讓他們自己去發(fā)展,就像小鷹一樣,,總是要自己學(xué)會(huì)飛翔的,。