經(jīng)了解,該男子叫陳強(化名),,是小孩的父親,。陳強告訴民警,自己是在工地工作,,平日里沒時間管教孩子,。一直以來,兒子對老師布置的作業(yè)都是潦草應(yīng)付,,玩耍之心頗盛,。為了讓兒子好好學(xué)習(xí),一氣之下用隨手的測量繩打了兒子幾下,,誰知竟惹來了周圍群眾的不滿,。
美國兒童教育家海姆·吉諾特曾說過:“懲罰不能阻止不良行為,它只能使罪犯在犯罪時變得更加小心,,更加巧妙地掩飾罪行,,更有技巧而不被察覺。孩子遭受懲罰時,,他會暗下決心以后要小心,,而不是要誠實和負責(zé)?!?/span>
打罵孩子時,,雖然孩子表面上誠惶誠恐,內(nèi)心深處對自己的錯誤行為根本沒有反省,,更不會去思考該如何修正自己的錯誤行為,,甚至有些極端的孩子會想辦法趕快逃離家庭,逃離父母的管束,。
雖然體罰孩子有許多負面的影響,,但是,在教育孩子的過程當(dāng)中,,也有不得不打的時候,,有時候,一時氣不過打了不聽話的孩子,,也是許多父母經(jīng)常會出現(xiàn)的情形,。那么,如何調(diào)整自己的心態(tài)?如何讓“打”孩子發(fā)揮更有效的作用呢?
1.盡量控制自己不打孩子
不打孩子應(yīng)該是一個理想的狀態(tài),。
當(dāng)孩子犯錯誤時,,家長不要急于打孩子,因為沖動地打孩子,效果往往適得其反,。這時候,,你可以向孩子說出自己此刻的感受,讓孩子知道你對他剛才行為的不滿,。比如,,告訴孩子“我現(xiàn)在心情不好!”“你這樣做我很不滿意!”“我不喜歡你這樣沒禮貌!”“你的表現(xiàn)很讓我傷心!”等。描述自己的心理感受,,有助于平靜自己的情緒,,也有助于讓孩子站在父母的角度來想問題,從而促進孩子的反思,。
2.用自然后果懲罰孩子
孩子犯了錯,,無須過多批評,讓孩子自己承受行為的過失或者錯誤造成的后果,。對于年幼的孩子,,家長還可以告訴孩子修正錯誤的具體方法,指導(dǎo)孩子自己去彌補錯誤,。比如,,牛奶打翻了,就不能喝牛奶了,。同時,孩子還需要自己來清理桌子上的牛奶,。
這樣不但讓孩子明白了自己的錯誤可能導(dǎo)致什么結(jié)果,,也能夠讓孩子在承擔(dān)后果的過程當(dāng)中產(chǎn)生悔改的想法,有利于避免孩子再犯同類錯誤,。
3.用間接的方式懲罰孩子
如果孩子的過錯不大,,家長可以對孩子已經(jīng)發(fā)生的錯誤不過分追究,而是通過給孩子使個眼色,、對他的行動加以限制,、扣留他喜歡的東西、限制他娛樂的時間等間接懲罰的手段與方式,,讓孩子記住這次教訓(xùn),。比如,玩具不收拾好,,就取消看動畫片的時間,。
當(dāng)然,父母最好還要對孩子以后的行為提出明確的要求,,孩子應(yīng)該怎么做,、達到什么要求或標準,表明對孩子下次行為的期望,。比如,,如果每次主動把玩具收拾好,,可以增加看動畫片的時間。
4.打孩子時不要情緒化
如果出現(xiàn)了不得不打孩子的情況,,比如,,在多次勸告無效的情況下,孩子依然不停鬧騰而影響到了自身的安全,、周圍人和周圍的環(huán)境時,,父母首先要穩(wěn)定自己的情緒,冷靜面對孩子的問題,。因為在情緒激動的時候打孩子,,不僅不能指出孩子的錯誤,還會讓孩子感到難堪,,從而對孩子的心靈造成傷害,。這時候的孩子,因為著眼點在父母激烈的情緒上,,往往不會認為自己有錯了,,只會覺得自己是個壞孩子。
5.讓孩子明白自己被打的原因
在迫不得已要打孩子的時候,,父母要把打孩子當(dāng)成一種教育的儀式,,一定要明確告訴孩子,他為什么會挨打,,這次要打幾下,,下次再犯錯誤要如何處理等。
打的時候不要太重,,也不要以打孩子來發(fā)泄自己的不良情緒,,更不能不分青紅皂白抬手就打孩子。
打完孩子后,,一定要哄哄孩子,,讓孩子明白,打了他,,爸爸媽媽也很傷心,。最重要的是,父母一定要讓孩子明白,,即使他錯了,,爸爸媽媽還是愛他的。打他只是為了讓他記住,,下次不要犯同樣的錯誤,。
6.不要打2歲內(nèi)和6歲后的孩子
2歲前的孩子由于心智發(fā)展不成熟,缺乏規(guī)則意識是正常的。打孩子對于孩子來說,,沒有警示作用,,反而會影響孩子的心理發(fā)展。
隨著孩子年齡的增長,,孩子的自我意識逐漸完善,,自尊感也越來越強。6歲后的孩子就已經(jīng)是懂道理的年齡了,。這時,,父母更需要用講道理的方式與孩子進行溝通,避免打罵在孩子心里產(chǎn)生負面影響,。
網(wǎng)友評論:
打罵教育是中國傳統(tǒng)專制家庭制度的殘余,,會對青少年身心造成嚴重摧殘。打罵教育,,也是一種畸形的家庭教育方式,,不僅不會使孩子成才,而且還有可能釀成家庭悲劇,。
小編結(jié)語:在忙于生計的同時,,父母一定要抽出時間來多了解孩子,與孩子,、保姆,、孩子的老師多多溝通,盡量對孩子在學(xué)校和家庭中的表現(xiàn)有一個全面把握,。多一分了解,,就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時候,,也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。