感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種處世哲學(xué),，是一個(gè)人對(duì)自己和他人以及社會(huì)關(guān)系的正確認(rèn)識(shí),；感恩也是一種責(zé)任，知恩圖報(bào),，有恩必報(bào),，它不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn),。

然而,，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，家長(zhǎng)的寵愛(ài),、別人的關(guān)心在他們看來(lái)理所當(dāng)然,，大部分孩子都缺乏感恩意識(shí)讓孩子從小就培養(yǎng)起來(lái)感恩的意識(shí)，我們應(yīng)該如何去做呢,？

1,、父母要為孩子做出榜樣。

如果家中有老人,，有好吃的要先給老人吃，逢年過(guò)節(jié)給老人送禮物,；如果老人離得較遠(yuǎn),，應(yīng)該經(jīng)常給老人打打電話。要讓孩子看到父母不僅對(duì)自己有愛(ài)，對(duì)長(zhǎng)輩也有愛(ài),。親親袋鼠堅(jiān)信身教的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于言教,。

2、父母還可以經(jīng)常給孩子講一講自己的工作艱辛,。

每一位父母在工作中都很不容易,，但父母?jìng)儏s愛(ài)給孩子一張笑臉，給孩子一些超脫的環(huán)境,，怕艱難的現(xiàn)實(shí)生活會(huì)給孩子帶來(lái)壓力,。其實(shí)，如果父母?jìng)兡芙?jīng)常告訴孩子一些自己的苦惱,，那么孩子就會(huì)在體諒和感恩中漸漸長(zhǎng)大,。

3、不要讓孩子吃“獨(dú)食”,。

從小讓孩子吃“獨(dú)食”,，會(huì)讓他覺(jué)得他吃好東西、擁有好東西是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，如果孩子?xí)慣了被給予,，只知道索取，便很難在以后的生活中考慮別人的感受,。一個(gè)不懂得關(guān)愛(ài)別人,、關(guān)愛(ài)父母的人將來(lái)很難成為一個(gè)有愛(ài)心的人。

4,、不要“有求必應(yīng)”,，更不要“無(wú)求先應(yīng)”，不要讓孩子擁有的東西來(lái)得太容易,。

對(duì)孩子提出的要求,，父母應(yīng)先思考一下是否合理，如果不合理,，則堅(jiān)決拒絕,，并且要告訴孩子為什么不合理，給孩子一些經(jīng)受挫折的機(jī)會(huì),。不要孩子想星星就一定給他星星,，想月亮就一定給他月亮，應(yīng)該讓孩子自己去爭(zhēng)取自己需要的東西,。當(dāng)孩子通過(guò)一些努力獲得所需的時(shí)候,，他才會(huì)知道在父母的愛(ài)和保護(hù)下是幸福的。鄭州親親袋鼠早教專(zhuān)家還提醒父母不要預(yù)先對(duì)孩子承諾太多,。有些父母總想給孩子最好的食物和衣物,，總想為孩子提供最好的生活條件,，生活中面面俱到，時(shí)間長(zhǎng)了,，孩子會(huì)覺(jué)得這一切來(lái)得都很容易,，甚至認(rèn)為他本來(lái)就應(yīng)該擁有，于是也不懂得珍惜,。

5,、不要對(duì)孩子付出太多，干預(yù)太多,，不要為孩子打理一切事務(wù),。

如果父母對(duì)孩子的保護(hù)過(guò)多，那么孩子就會(huì)漸漸習(xí)慣父母的包辦代替,，就會(huì)認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然,。久而久之，孩子就很難再感謝父母對(duì)他們所做的一切了,。

6,、給孩子“回報(bào)”的空間。

當(dāng)寶寶想要幫助你做事情的時(shí)候,，父母一定不要再說(shuō)“你把書(shū)讀好就行了”,。因?yàn)楦改缸畲蟮呢?zé)任不是讓孩子學(xué)會(huì)讀書(shū)，而是讓他首先學(xué)習(xí)做人,，這是他能好好讀書(shū),、把書(shū)讀好的基礎(chǔ)。孩子懂得付出,、懂得“回報(bào)”,，他才會(huì)懂得珍惜、懂得體諒,。

網(wǎng)友評(píng)論：

愛(ài)是陽(yáng)光,，愛(ài)是空氣，當(dāng)我們感受到溫暖的同時(shí),，更要把這份暖意傳遞給周?chē)娜?，讓更多的人?lái)共享這份溫暖。

小編結(jié)語(yǔ)：總之,，時(shí)代在發(fā)展,，教育在不斷改革，但我們的感恩教育仍將繼續(xù),。爸爸媽媽們要想方設(shè)法在孩子心里播下感恩的種子,，更要用心去澆灌、培育,、呵護(hù)他們,，這個(gè)過(guò)程艱辛而漫長(zhǎng),。不過(guò)，相信總有一天,，一朵朵絢麗的心靈之花會(huì)在“陽(yáng)光”下欣然開(kāi)放。