去走訪親戚朋友,，讓孩子要禮貌要主動(dòng)打招呼,，但他支吾半天都說(shuō)不出一個(gè)字來(lái)，這是因?yàn)楹⒆犹懶√π吡藛幔?
很多媽媽應(yīng)該都有過(guò)這樣的經(jīng)歷吧,！
昨天跟大家分享的文章《你不蹲下,，孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大！》,，說(shuō)的是讓媽媽們要學(xué)會(huì)用“孩子的視角”來(lái)看問(wèn)題,，多給孩子一些直接又明確的指引！
在“打招呼”這個(gè)問(wèn)題又何嘗不是這樣呢,？我們讓孩子要打招呼,，但是又不告訴他要怎么打，每個(gè)人要怎么稱呼,，膽怯怕說(shuō)錯(cuò)是必然的事,！
如果我們嘗試?yán)男∈郑鹨幌蛩榻B,，幫他搭好一座“溝通的橋梁”,，下次要讓他自己主動(dòng)打招呼就容易多了~！
我們經(jīng)?？吹酵鈬?guó)小朋友在表達(dá)自我的時(shí)候,，都很大方很自然,！這可都是家長(zhǎng)和幼兒園從小就有意識(shí)地培養(yǎng)的結(jié)果！
今天菜媽請(qǐng)來(lái)了一位奶爸S爸,，他的寶寶現(xiàn)在正在國(guó)際學(xué)校幼兒園上學(xué),，讓來(lái)跟大家分享一下“如何有效訓(xùn)練孩子表達(dá)得大方又自信”的經(jīng)驗(yàn)吧！
S現(xiàn)在在國(guó)際學(xué)校幼兒園上學(xué),，所以S爸的朋友圈也會(huì)常常分享一些關(guān)于孩子們游戲和學(xué)習(xí)的海報(bào),，因?yàn)閲?guó)際學(xué)校的走廊上常常會(huì)有孩子們的活動(dòng)和游戲作品分享。
有家長(zhǎng)提到讓孩子用英語(yǔ)進(jìn)行自我介紹時(shí)說(shuō),，孩子不知道自我介紹該怎么說(shuō)、說(shuō)什么,，這是不是說(shuō)明孩子笨啊……其實(shí)不是孩子笨,，孩子需要入門的環(huán)境適應(yīng)，和循序漸進(jìn)的過(guò)程,。
一個(gè)初接觸“自我介紹”命題的孩子,，用母語(yǔ)也一樣不知道怎么說(shuō)，說(shuō)什么,。
國(guó)際學(xué)校是怎么教導(dǎo)的,？
在國(guó)際學(xué)校，老師會(huì)為“自我介紹”準(zhǔn)備一個(gè)環(huán)節(jié),，叫做star of the week,。
在每個(gè)學(xué)年中，每個(gè)孩子都有一個(gè)屬于自己的星期,。在這個(gè)星期里,，這個(gè)孩子是班里的小星星，需要很自豪的來(lái)展示自己,。要做一個(gè)特別標(biāo)量的海報(bào),，還要當(dāng)著全班小朋友的面做一個(gè)自我介紹。
于是每年都來(lái)這么一次,，講過(guò)幾次之后,，孩子的自我介紹就非常的熟練，張口就來(lái),，一點(diǎn)也不怯場(chǎng)了,。 看看他們的這個(gè)海報(bào)長(zhǎng)什么樣吧。 家長(zhǎng)們可以參考一下,，和孩子一起也做一些,。
孩子的口語(yǔ)自我介紹，可以根據(jù)這張海報(bào)的內(nèi)容和順序,，依次說(shuō)下去,，多些練習(xí)就可以了,。
這些可打印的海報(bào)，一般是黑白色的,，孩子可以根據(jù)自己的喜好去涂色,，這樣就變的非常漂亮啦。
介紹假期去了哪里玩：還記得小時(shí)候出去玩,，最怕玩回來(lái)后家長(zhǎng)說(shuō),，寫一篇游記吧！玩是可以,，但寫篇游記什么的就難了,。
對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)，本來(lái)玩的高興著呢,，結(jié)果說(shuō)到寫游記就像被一盆冷水潑了下來(lái),。
對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這么好的體驗(yàn)和經(jīng)歷,，當(dāng)然要派上用場(chǎng)了,。 家長(zhǎng)朋友可以想點(diǎn)好的辦法，讓孩子有興趣,，高興去寫,。
下面來(lái)看這位老師的創(chuàng)意Idea吧！
這位老師用新聞發(fā)布的形式,，來(lái)調(diào)動(dòng)孩子們表達(dá)和寫作的積極性,。
關(guān)鍵是，這張海報(bào),，不僅是讓孩子們有上手去寫,，去畫，去貼上照片的興趣,，而且將假期可能做的各種事情很好的羅列在了這張大表上,。
幫助孩子將假期的活動(dòng)歸類總結(jié)了一下。 這樣,，孩子就知道如何著手去寫去畫,。寫完畫完之后，孩子可以很容易的對(duì)著這張海報(bào)將假期的活動(dòng)說(shuō)出來(lái),。
看了這位老師制作的海報(bào),，大家的思路是不是也被激發(fā)了？可以構(gòu)思制作去動(dòng)物園,，植物園,，各個(gè)景點(diǎn)的海報(bào)。
設(shè)計(jì)一個(gè)游玩的路線圖是非常棒的想法,，孩子可以把一路的所見所聞,，外帶照片放到這張路線圖上,。
做這些，其實(shí)就是在幫助孩子歸納總結(jié)他們周末假期的體驗(yàn)經(jīng)歷,，將素材和感受結(jié)合在一起,，這樣孩子們說(shuō)起來(lái)和寫起來(lái)就有章可循了。
其實(shí)在國(guó)際學(xué)校,，這樣的用“地圖”導(dǎo)航的方式學(xué)習(xí)的還有很多很多,。
網(wǎng)友評(píng)論：
孩子害羞確實(shí)是個(gè)需要注意的問(wèn)題，害羞的孩子長(zhǎng)大后會(huì)很內(nèi)向,，不利于孩子的社交,。
小編結(jié)語(yǔ)：大家或許已經(jīng)明白，以上可以稱為一個(gè)思維導(dǎo)圖,，教會(huì)孩子用“地圖”導(dǎo)航的方式來(lái)整理思維,，這樣孩子就掌握了方法。
