當今，隔代撫養(yǎng)已成為一種普遍的現(xiàn)象,。作為一種特殊的家庭形態(tài),，隔代撫養(yǎng)的成因多種多樣：有的夫婦離婚后，為不影響再婚,，將孩子放在爺爺奶奶處的;有的夫婦為出國"深造"或雙雙"下海" 經(jīng)商,，而把孩子交給父母的;也有因夫妻兩地分居、工作繁忙,、住房緊張的,。

此外,，還有一種"代理家長"的特殊形態(tài)，一些經(jīng)商者自認為無暇和無能力顧及子女的撫育工作,，便以高薪為代價,，將子女全托給一些離退休的老人看管。

部分隔代撫養(yǎng)家庭的老人認為身邊有個孩子,，可以驅逐孤獨感,。但祖輩撫養(yǎng)孫輩，更多的是處于無奈,。小何東的父母去年南下打工,，把剛滿周歲的何東托給奶奶撫養(yǎng)，奶奶60多歲,，且患有多種疾病，連自己都要人照例,，但她又不能把孫子扔下不管,。

透過隔代撫養(yǎng)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)不少值得人們深思的問題：其一,，部分老人對孫輩之愛自覺或不自覺的陷入了溺愛,、畸形之愛，一切以孩子快樂為標準,，從不指責孩子的過錯,，往往導致孩子自私任性、嬌生慣養(yǎng),、生活自理能力差,。

其二，一般來說,，老年人一旦擔負起撫養(yǎng)孫輩的任務,，都小心翼翼，生怕孩子出事,，這便人為地限制了孩子的戶外活動范圍,，減少了孩子接觸外界的機會，這對孩子智力的開發(fā),、好奇心和觀察能力的培養(yǎng)都是不利的,。

其三，由于祖輩的文化修養(yǎng),、思想行為,、行為準則等大多與現(xiàn)實相去甚遠，長期與孩子相處,，其潛移默化的影響,，會給孩子走向未來社會打下"距離"的烙印,。

孩子是國家的未來和希望，撫養(yǎng)孩子是父母的責任和義務,，希望孩子的父母們在百忙之中拿出時間,，兼顧對孩子的管教，使孩子健康成長,。

隔代撫養(yǎng)弊端

1,、不要因為怕危險就不讓孩子爬來爬去，把孩子限制在床上或小車里,，只要注意保護就不會出事,。

2、不要老抱著孩子,，要讓孩子多與大自然接觸,，多做戶外活動，每天至少1小時,。

3,、不要包辦代替，孩子能做的事情盡量讓他自己動手,。

4,、如果兩代人觀念上發(fā)生沖突，要多進行溝通,，不要各自固執(zhí)己見,。老人可以多閱讀一些現(xiàn)代育兒書刊，多接觸一些新的育兒理念與方法,，提高自己科學育兒的水平,。

5、平時多溝通,，多交流育兒經(jīng)驗,，也能彌補“隔代教育”的不足。

6,、不要因為自己當年沒有滿足兒女的需求就以補償心理來養(yǎng)育孫輩,。

7、孩子父母限制孩子的事情,，長輩不要越俎代庖,，盡量與孩子的父母保持一致。

8,、避免縱容孩子養(yǎng)成貪吃零食的習慣,。

9、孩子口味應該比較清淡，避免以自己的口味做飯,，讓孩子吃得過咸,。

網(wǎng)友評論：

“隔代親”也讓部分老人對孫輩非常溺愛，在教育方式上多采取嬌慣,、包辦替代,，甚至偏袒、姑息和縱容,，容易讓孩子養(yǎng)成種種壞習慣,。

小編結語：隔代撫養(yǎng)中會融入教育，隔代教育已經(jīng)成為一種客觀存在的家庭教育方式,，對孩子的個性發(fā)展有著極大的影響,。