夫妻關系影響孩子的性格。一個男人如果不尊重他的妻子,，那么,，他的兒子就學會了在學校不尊重他的女同學。一個女人如果不尊重她的丈夫,，那么,，她的女兒就學會了在學校瞧不起她的男同學。

教育就是培育人的精神長相,。家長和教師的使命就是讓孩子逐步對自己的精神長相負責任,，去掉可能沾染的各種污穢，培育人身上的精神“種子”,，讓人可以呼吸高山空氣,，讓人可以揚眉吐氣。

有修養(yǎng)的父母是“伏爾泰主義者”,，“我不同意你的觀點,，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權利”。他們從孩子出生的那天就開始跟孩子講道理,，耐心的征求孩子的意見,。不要指望打罵孩子就能讓孩子學會服從。殺雞給猴看的結果是：猴子也學會了殺雞。

讓孩子成為既有激情又有理智的人,?！皼]有激情，任何偉業(yè)都不可能善始,，沒有理智,，任何壯舉都不能善終?！?/span>

讓你的孩子成為有教養(yǎng)的人,，有教養(yǎng)從守時，排隊,，在公共場合不大聲說話,，不輕易發(fā)怒開始。

做人要厚道,。如果你的孩子比較厚道,，請不要嘲笑他的軟弱。喜歡占小便宜的人,，往往吃大虧,，因為他被別人厭惡。愿意吃小虧的人,，將來會占大便宜,，因為他被人喜歡。

身體的活力能夠帶來精神的活力,。身體好的人,，性格陽光。身體不好的人,，做事猶猶豫豫,，躲躲閃閃，說話吞吞吐吐,。

經常和孩子一起做三件事：一是和孩子一起進餐,，二是邀請孩子一起修理玩具，家具或衣物,，偶爾邀請孩子幫忙解決工作中的困難。三是給孩子講故事并邀請孩子自己講故事,。

給孩子講故事并邀請孩子自己講故事,，讓孩子從聽故事開始建立閱讀和寫作習慣，讓孩子盡早學會獨立閱讀,，盡早養(yǎng)成終身閱讀的習慣,。“只要還在讀書的人，就不會徹底墮落,，徹底墮落的人是不讀書的,。”從來不給孩子講故事的父母,，是不負責任的父母,。

孩子的成長有三個關鍵期：第一個在3歲前后，第二個在9歲前后,，第三個在13歲前后,。如果錯過了成長的關鍵期，后患無窮,。

必須讓你的孩子學會與他人交往并愉快的接受小伙伴,。“如果父母對自己的鄰居不滿,，對孩子的小伙伴也十分挑剔,，或者不讓自己的孩子和他們交朋友，讓孩子覺得好像自己跟別人很不一樣,，那么,，這些孩子長大以后就很難與任何人自然地相處。

孩子的成長需要同伴,，讓孩子有自己的朋友,，但不要有太雜亂的伙伴，在孩子沒有形成成熟的理性和判斷里之前,，警惕孩子沾染同伴的壞習慣,。

讓你的孩子盡早建立健康的審美觀。有出息的男性一定會喜歡健康的女性,。不要讓孩子的審美觀陷入低級,，病態(tài)。不要以為小的,，有病的,，就是好的。不要以為強大的,，就都是壞的,。不要以為小麻雀，小綿羊,，小狗都是可愛的,，也不要以為獅子，老虎,，狼都是壞的,。不要以為豺狼都是吃人的，豺狼只吃比他弱小的。

《麥田里的守望者》為世界貢獻了一個詞語：守望,。教育不是管,，也不是不管。在管與不管之間,，有一個詞語叫“守望”,。

告訴你的孩子：認真聽講的孩子偶爾成績好，認真自學的孩子永遠成績好

網(wǎng)友評論：

父母與孩子之間的血緣關系和親緣關系的天然性和密切性,，使父母的喜怒哀樂對孩子有強烈的感染作用,。孩子對父母的言行舉止往往能心領神會，以情通情,。在處理發(fā)生在周圍身邊的人與事的關系和問題時,，孩子對家長所持的態(tài)度很容易引起共鳴。

小編結語：家庭是社會的基本細胞,，是人生的第一所學校,。不論時代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化,，我們都要重視家庭建設,，注重家庭、注重家教,、注重家風,，緊密結合培育和弘揚社會主義核心價值觀，發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德,，促進家庭和睦,，促進親人相親相愛，促進下一代健康成長,，促進老年人老有所養(yǎng),，使千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、民族進步,、社會和諧的重要基點,。