“不要讓孩子輸在起跑線上?！边@是早教機(jī)構(gòu)打出來吸引家長的口號(hào),。面對(duì)這樣的口號(hào)，不少家長怦然心動(dòng)。然而,，早教到底能教會(huì)孩子什么,？不少家長并沒有明確的概念。

家長：早教機(jī)構(gòu)讓孩子找到“社交圈”

記者在貴陽快樂寶貝早教中心看到,，在一堂45分鐘的課里,，老師用歌聲,、音樂帶著孩子們做踏步游戲,、辨識(shí)基本的顏色,，學(xué)習(xí)這些顏色所對(duì)應(yīng)的英文單詞等。

據(jù)介紹,，一般的早教課程主要分體能,、音樂、藝術(shù)等幾方面,。體能課程主要是鍛煉孩子的機(jī)體能力和運(yùn)動(dòng)技巧,；音樂課程是讓孩子感受不同的音樂節(jié)奏和聲音；藝術(shù)課程是讓孩子感受和實(shí)踐美,，培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力。

采訪中記者了解到,，家長送孩子參加早教班,，有的是為了讓孩子提早接受教育，有的是讓孩子體驗(yàn)群體生活,，培養(yǎng)孩子人際交往能力。

“以前我會(huì)關(guān)心孩子上早教班是否能學(xué)到知識(shí),，但現(xiàn)在,，只要我的孩子能在這找小伙伴玩,，能培養(yǎng)他的群體意識(shí)和社交能力,，讓孩子活潑可愛地成長就行了?！睅е⒆釉诳鞓穼氊愒缃讨行纳险n的王小姐說。

專家：要將家庭早教與專業(yè)機(jī)構(gòu)早教結(jié)合

長期從事親子教育方面咨詢的國家職業(yè)心理咨詢師,、心理教育專家楊濤提醒,，早教切勿用工太過,，順其自然最重要,。

“如果僅從智力開發(fā)這個(gè)角度來看，早教機(jī)構(gòu)對(duì)孩子的智力開發(fā)并不會(huì)起到多大作用,。”楊濤說,，孩子在0-2歲的確是大腦神經(jīng)元發(fā)展的迅速時(shí)期,，但兒童的早期教育應(yīng)該遵循孩子的成長規(guī)律，要順其自然,，并不是越早越好,，切忌用功太過，揠苗助長,。

“但從建立社會(huì)規(guī)范、學(xué)會(huì)人際互動(dòng),、換位思考等人際交往方面來說,，幼兒上早教班也有好處,。”楊濤表示,，由于現(xiàn)在大部分家庭都是獨(dú)生子女,，孩子人 際交往方面的培養(yǎng)并不像以往那樣,，可以在兄弟姐妹之間自然完成。楊濤說,，孩子健康成長首先要有和諧的家庭環(huán)境和親密的呵護(hù)，這并非早教機(jī)構(gòu)能夠代勞的,。唯 有將家庭早教與專業(yè)機(jī)構(gòu)的早教相結(jié)合,，才能為孩子提供最佳的早期教育,。

業(yè)內(nèi)人士：早教市場(chǎng)魚龍混雜選擇需謹(jǐn)慎

記者在走訪貴陽早教機(jī)構(gòu)時(shí)發(fā)現(xiàn)，目前早教市場(chǎng)魚龍混雜,，有的早教機(jī)構(gòu)只是在居民區(qū)租一間3室1廳的民房就辦班,。

一位曾在早教這個(gè)領(lǐng)域工作兩年多的人就向記者透露,，自己曾在貴陽多家早教機(jī)構(gòu)工作過，這個(gè)行業(yè)門檻低,，從業(yè)者較多,，也導(dǎo)致這個(gè)行業(yè)良莠不齊。 “有的早教機(jī)構(gòu)只是隨便租個(gè)三室一廳的房子,，簡單裝修下，買點(diǎn)兒童用具,，老師也沒有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)就開始對(duì)外招生,。”她還告訴記者,，這類早教機(jī)構(gòu)不僅環(huán)境 差，師資力量差,，沒有系統(tǒng)的教育方式,，對(duì)孩子的成長不但沒有好處，可能還會(huì)造成負(fù)面影響,。

網(wǎng)友評(píng)論：

不要讓孩子輸在起跑線上,，家長的早教活動(dòng)必須要搞清楚哪些是正確的，哪些是錯(cuò)誤的,，否則，可能會(huì)起到負(fù)面作用,。

小編結(jié)語：建議家長在選擇早教機(jī)構(gòu)的時(shí)候,，首先要看看該機(jī)構(gòu)的外部環(huán)境及師資力量,，最好試聽?zhēng)坠?jié)課看看效果，正規(guī)的早教機(jī)構(gòu)不會(huì)一進(jìn)來就叫家長交費(fèi)上課,，而是根據(jù)孩子的年齡,、喜好等情況，建議家長該上什么課程,，并進(jìn)行試聽后再選擇,。