現在的父母在孩子身上花的時間,、精力和金錢無疑比過去多得多，也比前輩們更講民主,，但總的來說,，孩子卻比過去嬌縱、難管了,。

原因就是,，如今，家庭生活方式出現了新的變化,，但父母并未及時調整教子方略,，另外，各種育兒書刊充斥市場,，很多父母生搬硬抄,，操作起來似是而非。所以,，家庭教育中的一個個新誤區(qū)便出現了,。

誤區(qū)1：現在的孩子都很幸福

幸福指向：讓孩子學會體驗快樂

多人都認為，現在的孩子吃得好穿得好,，甭提多幸福了。

但幸福不幸福,，只有孩子自己知道,。據調查，在三種情況下孩子最不開心：一是父母吵架離婚時,，孩子很驚恐,，不知所措，又擔心自己沒人要,。二是沒人玩時,。特別是喬遷新居后，父母給孩子很多限制,，墻上不許畫,、地板上不能拍球、衛(wèi)生間里不許玩水,，更不能領著同伴來胡鬧,，到最后，很多孩子都想回老房去住,。三是做不想做的事,。被父母逼著哄著學畫畫,、彈琴、上各種興趣班,。

安全,、交往、自主都是兒童期的合理需要,，這些需要沒有被滿足,，那么即使錦衣玉食、玩具豐富,，孩子也不會感到幸福,，所以，幸福的童年是讓孩子過孩子的生活,。

童年的主旋律應該是快樂無憂的,，但孩子也會有孩子的小小煩惱。父母應隨時關注孩子的情緒體驗,，肯定,、鼓勵他表達情緒，幫助他調整情緒,。

誤區(qū)2：吃飯穿衣不要緊,，大了自然會!

幸福指向：讓孩子學會生活自理

很多父母帶養(yǎng)孩子偏重控制，衣服穿得多但恰恰先感冒,，吃飯追著喂直到跑不動,，結果是長大以后生存適應能力差，中學生父母鋪床墊褥,、大學生父母全職陪讀大有人在,。

父母的包辦代替剝奪的是孩子生活自理的實踐機會。其實像穿脫衣服,、洗腳洗臉,、學具整理這些簡單的自我服務勞動完全可以讓孩子自己去干，初期父母要容忍他的不利索不完美,，父母從示范到手把手教到只動嘴不動手,，逐步放開，只要你堅持一個月兩個月,，沒有培養(yǎng)不出的生活能力,。在這些方面，大人要有意識的“懶”些,，小孩才可能“能”些,，小時候肯放手，長大了才放心。

誤區(qū)3：板凳絆倒了你,，我打它!

幸福指向：讓孩子學會承擔責任

板凳絆倒了孩子,，不同的國度有不同的對待方式，而不同的對待方式又造就了孩子不同的人格特征：中國的家長是打板凳,，安撫孩子,，孩子學會的是推卸責任，抱怨他人;美國的家長是“沒看見”,，不去干預,，孩子學會的是爬起來走，獨立性強;日本的家長是批評指責,，孩子學會的是承擔責任,，尋找原因。

其實很多事情大人是不必急著擋在前面的,，自己的事情讓他自己做,，自己的責任讓他自己承受，比如玩具弄丟了,，不要急著給他買,，讓他承受丟三落四的后果。把小伙伴的東西弄壞了,，不必掏錢給他賠,，讓他自己出零花錢。只有承受了他才會從錯誤中汲取教訓,，這遠比家長過后反復嘮叨效果要好得多,。

誤區(qū)4：孩子應該放到首位

幸福指向→讓孩子學會關愛他人

近些年來，孩子在家庭中的地位越來越高,?？杀氖牵粋€家庭中越是以孩子為中心,，孩子就越以自我為中心。力力的媽媽對此深有感觸,， 以前每次吃蝦她都是把蝦剝給兒子吃,，自己從來不吃，當她有一次隨意地把一個蝦仁塞進自己嘴里時,，沒想到力力立刻翻了臉,，又哭又鬧，還逼著她吐出來!很顯 然,，像力力這樣自我中心的孩子將來是很難融入社會的,。

網友評論：

現在家長教育孩子不是溺愛偏多就是咋么偏多，一起看看下面的五條家教誤區(qū)，做家長的可千萬不要犯哦,。

小編總結：其實很多事情大人是不必急著擋在前面的,，自己的事情讓他自己做，自己的責任讓他自己承受,，比如玩具弄丟了,，不要急著給他買，讓他承 受丟三落四的后果,。把小伙伴的東西弄壞了,，不必掏錢給他賠，讓他自己出零花錢,。只有承受了他才會從錯誤中汲取教訓,，這遠比家長過后反復嘮叨效果要好得多。