孩子為什么敏感多疑
有一位媽媽打電話說,,她家一個五歲的小男孩,也不知道是什么原因,,常常擔心家長不要他了,。因此,總是與媽媽形影不離,,如影隨形,,媽媽上哪里他都亦步亦趨,就像個小尾巴似地緊緊跟隨著,,生怕把他給丟了,,甚至不樂意上幼兒園。有時候,,就是在媽媽的身邊,,他還經(jīng)常有意地討好家長。比如,,見媽媽由于勞累或心煩不想說話,,便千方百計地哄你、逗你:“媽媽,,笑一個?!薄皨寢?,我給您講個故事吧?!?/span>
媽媽說,,孩子的這種表現(xiàn),我感到莫名其妙;同時,,也讓我心里酸酸的,,感到很不是滋味兒。我不想讓他這么敏感,、多疑,。請問,該如何做?
可能是家長說話不慎重刺激了孩子
接到這位媽媽的電話,我心里也感到很沉重,。怎么,,這么小的孩子心理上就出現(xiàn)了問題?值得慶幸的是,這位媽媽還比較敏感,、細心,,及時發(fā)現(xiàn)了。
小孩子出現(xiàn)這種情況,,原因可能是多種多樣的,。比如,在孩子不聽大人話,,違背家長的意志或意愿,,或是有毛病“屢教不改”,導(dǎo)致家長不耐煩時,,家長可能曾簡單粗暴地嚇唬說:“你要是再不聽話,,媽媽可就不要你了!”
一般的孩子,聽到家長這樣嚇唬,,知道媽媽真的生氣了,,可能會在行為上有所收斂。但如果孩子從未看到過孩子失去媽媽后的焦急,、痛哭,、無助甚至悲慘的情形,沒有這種視覺印象,,也不會反應(yīng)這樣強烈,。因為孩子沒有親身體驗和感受,一般不會害怕,。有的孩子害怕,,很有可能是孩子在電視或電影中,看到過父母遺棄孩子故事情節(jié);或者是親耳聽到大人當孩子面議論這類真人真事;或是在大街上親眼看到過被家長丟失,,孩子聲嘶力竭地呼喚家長和嚎啕大苦的可憐情景,,使孩子心靈上受到了嚴重刺激。
小孩子出現(xiàn)這種心理狀態(tài),,一般情況是媽媽說“不要你了”的強烈反應(yīng),。爸爸一般不這樣說,就是說了孩子也不怕,。因為小孩子都跟媽媽比親,,對媽媽更依戀、依賴,。
心理學(xué)家在研究小鴨或小鵝的習(xí)性時發(fā)現(xiàn),,它們通常將出生后第一眼看到的對象當作自己的母親追隨,、依戀。孩子出生后,,第一眼看到的是母親,,很長一段時間內(nèi)是與母親朝夕相處、形影不離,,是在母親的哺育下生存,、生活、成長,。在這個過程中,,孩子勢必會產(chǎn)生一種對母親偏好和追隨的反應(yīng),視母親為自己的保護神,。因此,,母親說這樣的話,會使孩子反應(yīng)特別的強烈,。
小孩子出現(xiàn)這種心理狀態(tài),,還有可能出于一種自我保護的潛意識,是對外界刺激的本能反應(yīng),。自我保護是避免被傷害的一種本能,,是與生俱來的。而產(chǎn)生這種過于強烈,,也就是“過度”的反應(yīng),,從根本上說,是與孩子的“氣質(zhì)類型”有直接的關(guān)系,。
家長要了解孩子的氣質(zhì)類型
“氣質(zhì)”就是我們平時所說的人的脾氣,、性情,主要是先天的,,很小的孩子就表現(xiàn)出不同的氣質(zhì)類型,。到婦產(chǎn)醫(yī)院就會看到,初生的嬰兒有的好哭好動,,有的則比較安靜;有的哭起來沒完沒了,,有的是哭一陣就不哭了。孩子稍大一些,,有的好鬧好動,見生人不認生,,有的則比較平靜,、安穩(wěn)、拘謹,,害怕生人,,氣質(zhì)差異很大,。
前蘇聯(lián)生理學(xué)家巴甫洛夫用高級神經(jīng)活動類型的學(xué)說,把人的氣質(zhì)劃分為四種類型:一是強而不平衡型;二是強而平衡,、靈活型;三是強而平衡,、不靈活型;四是弱型。氣質(zhì)類型本身,,并沒有好與壞,、優(yōu)與劣之分。但不同氣質(zhì)類型的人,,都存在著易于向某些積極的或消極的品質(zhì)發(fā)展的可能,。因此,在家長管教孩子時,,要特別注意,。
在現(xiàn)實生活中,只有少數(shù)人屬于上述四種典型的氣質(zhì)類型,。大多數(shù)人屬于介乎各種氣質(zhì)類型的中間類型,,即綜合型。其實,,人的氣質(zhì)類型,,主要分為強型和弱型兩種。現(xiàn)實生活中,,有的孩子膽大,、勇敢、堅強,、開朗,,天不怕地不怕,無所畏懼,,這屬于強型氣質(zhì),。從這位家長描述的現(xiàn)象看,這個孩子比較膽小,、怯懦,、畏縮,莫名其妙地怕這怕那,,他的氣質(zhì)屬于典型的弱型,。在管教孩子的時候,一定要注意了解孩子的氣質(zhì)類型,。在管教時,,必須有所區(qū)別。
有的家長,,由于不了解孩子的氣質(zhì)類型,,不太注意孩子氣質(zhì)類型的區(qū)別,,在日常生活中說話做事比較隨意、隨便,,口無遮攔,,沒有分寸,不知道要把握尺度,,隨意嚇唬孩子,,比如“你要是再煩我,媽媽就不要你了!”要是面對屬于“強型”氣質(zhì)孩子,,還問題不大,。(注意:無論對什么類型氣質(zhì)孩子,最好都不要這樣嚇唬,。)要是面對“弱型”氣質(zhì)的孩子,,可能會在無意之中傷害了孩子,造成心理的陰影,,時刻擔心會被媽媽遺棄,。
網(wǎng)友評論:
有的家長平時不像是家長,而活象個老師,,就是人們常說的那種“教育媽媽”,,不論對大事還是小事,事無巨細,,一概進行評論,。一說話就是教育,就是指導(dǎo),,就是評價,。這會讓孩子時時刻刻都處于高度緊張狀態(tài)
小編結(jié)語:孩子出現(xiàn)這種敏感、多疑的心理狀態(tài),,與孩子對家長,,特別是對媽媽太過依賴、依戀有直接關(guān)系,。要克服這種不良心態(tài),,家長要注意培養(yǎng)孩子獨立、自主的意識和能力,,要創(chuàng)造條件試著讓孩子離開家長,,特別是離開媽媽。多跟別的大人或孩子相處,,讓孩子親身獲得暫時離開媽媽也很安全的體驗,,情況就會慢慢好轉(zhuǎn)。