專家指出,，實際上,，新生兒也有自己的喜怒哀樂，感覺很靈敏,，具有非凡的模仿和辨別力,。對新奇的事物特別感興趣，尤其是喜歡有生命的東西,。新生兒的視覺和聽覺感受器在結(jié)構(gòu)上已與成人基本相同,，視覺和聽覺是嬰兒與成人交流的最初渠道。

新生兒出生1周,，就能辨別出出生之日起給他喂奶的媽媽的聲音,，4周就具有對語言不同發(fā)音的辨別力。嬰兒出生后的前4周是他們步入生命最有意義的時期,。

孩子從出生到3歲這一階段,，可塑性最大，智力潛力也很大,。在此階段父母可身體力行,，言傳身教，從孩子的生活習(xí)慣著手,，如飲食,、睡眠、大小便及清潔衛(wèi)生等方面,，嚴(yán)格要求,，合理教育，使孩子逐漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

嬰兒的微笑和哭聲,，是一種本能的情緒活動。

哭聲是身體某種不適的瓜，而微笑則是身體舒適的表現(xiàn),。父母若以臉,？物忽隱忽現(xiàn)來刺激嬰兒的視覺，或以說話聲,？鈴聲來刺激嬰兒的聽覺,，可以誘發(fā)嬰兒心理瓜而微笑。這樣既可使視覺和聽覺得到鍛煉,，同時也對嬰兒最初的智力發(fā)育具有十分重要的意義,。

笑是嬰兒與人交往的開端。父母也可從笑聲中了解嬰兒的心理世界,，也可以從笑聲中了解嬰兒的智力發(fā)育水平。研究發(fā)現(xiàn),，愛笑的嬰兒其智力發(fā)育水平比不愛笑的嬰兒要略高一些,。因為不愛笑的嬰兒，往往心情壓抑,，感情憂郁,，不愿意與人交往，從而影響嬰兒獲得信息,，而不利于智力發(fā)育,。因此父母千萬不要忽視嬰兒的微笑，要讓嬰兒經(jīng)常擁有微笑,，在歡聲笑語中茁壯成長,。

正視孩子的哭聲

嬰兒不會講話，不能告訴父母自己的感受：是不舒服,？是不稱心,？還是……而只會用哭聲來表達(dá)。家長應(yīng)該對孩子的哭聲有所辨別：有病哭,，或無病哭,，還是無故哭鬧。有病哭鬧應(yīng)及時時送醫(yī)院治療,。無病哭鬧是餓,？渴？尿布濕了,，或受冷,？太熱，或衣服穿得不舒服等,，經(jīng)護(hù)理或改變就會安靜,。若是無故哭鬧，則不要立即去抱他哄他，否則一哭就抱,，久而久之則形成了壞習(xí)慣,，"哭"成了向大人"示威"的武器。而要根據(jù)嬰兒的年齡大小特點,，去接觸他,，逗樂他。這對嬰兒的智力發(fā)育有利,。

網(wǎng)友評論：

新生兒也有自己的喜怒哀樂,，感覺很靈敏，具有非凡的模仿和辨別力,。對新奇的事物特別感興趣,，尤其是喜歡有生命的東西。新生兒的視覺和聽覺感受器在結(jié)構(gòu)上已與成人基本相同,，視覺和聽覺是嬰兒與成人交流的最初渠道,。家長可以抓住這個特點來教孩子各種能力。

小編結(jié)語：心理研究證明,，孩子出生后的1-2年是中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育最迅速,？最關(guān)鍵時期。新生兒的大腦已具備了接受外界良好刺激的條件,。早期教育從新生兒開始,，可使大腦獲得足夠的刺激，即使大腦在功能上和結(jié)構(gòu)上更趨完善,，又促使?jié)撛谀芰Φ玫捷^好的發(fā)揮,。