孩子為什么會出現(xiàn)暴力問題?

作為家長，應(yīng)該學(xué)會一種思考習(xí)慣,，那就是無論孩子出現(xiàn)什么我們無法接受的行為問題,，我們都應(yīng)該避免用道德來評判孩子，單純的說他“學(xué)壞了”,，要“改正錯誤”,。而是要從孩子的角度來考慮，為什么會出現(xiàn)這樣的問題,。

其實出現(xiàn)暴力行為的原因很簡單：這個年齡階段的小盆友,，自我意識已經(jīng)覺醒，有強(qiáng)烈的表達(dá)欲望,，但是他們的的語言能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，那么除了使用肢體語言，其實別無選擇!

那么下面我們來看看,，一兩歲的孩子動用暴力,，他們是想要說什么?

1,、“我很感興趣”

有時候小娃很莫名其妙，看到一個小朋友,，笑瞇瞇的上去,，揚(yáng)手就給人家一巴掌。平時拍家長的臉,，摳眼睛拽頭發(fā)什么的就更常見了,。看起來這種行為很不可理喻,，其實孩子只是覺得對方很有趣,，想研究一下，但是他不知道正確的方式,，所以下手會很重,。

解決方案：

教孩子用正確的方式表達(dá)善意：教孩子和剛認(rèn)識的人揮手微笑致意，對比較熟悉的人,，教孩子用擁抱和握手表達(dá)親昵和喜歡,。教孩子觸碰他人的時候，要輕輕的撫摸,。

2,、“和我一起玩吧”

暴力行為也是小娃引起他人注意的一種方式,，尤其容易發(fā)生在他比較無聊的時候,，我家妹妹最近就是這樣，看哥哥自己玩得挺開心,，過來就是一巴掌,，其實是想要和哥哥一起玩。

解決方案：

不要玩笑置之,，順勢就和孩子打鬧起來,，這樣會讓孩子以為打人就可以換來長按。平時也注意,，不要忽略孩子,，及時響應(yīng)他的呼喚。

3,、“我很生氣”

就像成人生氣了也會很想摔東西一樣,，孩子表達(dá)憤怒的情緒時，也自然而然的會有暴力行為,。

解決方案：

教孩子疏導(dǎo)自己的情緒,，擁抱他，陪伴他,，告訴他“媽媽知道你很生氣,，生很大很大的氣”,，等他慢慢平靜一些，再轉(zhuǎn)移一下注意力,，如果他情緒過于激動,，給他個軟東西讓他發(fā)泄，或者和他做一些他平時很喜歡的事情,。

我們該如何應(yīng)對孩子的暴力行為?

從孩子的角度來看,，一兩歲的孩子有暴力行為，并不是什么“品質(zhì)不好”的問題,，孩子只是在表達(dá)他的想法,，也不太會使用更文明的方式而已。

事實上,，在孩子能夠熟練掌握語言,，也就是三歲之前，暴力的行為會一直存在,，區(qū)別只是比較頻繁還是比較零星,，這是孩子出于內(nèi)心的需要。完全杜絕不現(xiàn)實,，孩子會憋出內(nèi)傷,。

雖然說，孩子打人咬人是有原因的,，但孩子成長的過程,，也是一只小野獸逐漸社會化成文明人的過程，父母有責(zé)任教給孩子社會規(guī)則,，讓孩子認(rèn)識到,，暴力行為是不被接受的。

身為父母,，面對孩子的暴力行為時一定要冷靜,。我們可以這么處理：

1、馬上將他帶離沖突現(xiàn)場不要用嘴說,，也不要打,，這些是沒用的!一定第一時間動手阻止。

2,、告訴孩子,，這樣不可以。

蹲下來,，直視孩子的眼睛,，一邊說“不可以”，一邊搖手指,。

3,、安撫,，疏導(dǎo)他的情緒。

如果孩子顯得很激動,，就擁抱他,，陪伴他，承認(rèn)他的情緒,，直到他平靜為止,。

4、要求孩子道歉,。

會說話,，就說對不起，不會說話,，要給受傷害的一方揉一揉痛處,，表達(dá)歉意

5、適當(dāng)?shù)貙嵤土P,。

假如孩子很快再犯,，可以適當(dāng)?shù)貙嵤┬⌒〉膽土P。如果是在外面玩,，立即帶回家,，如果是在家里玩，可以讓他自己單獨(dú)呆兩分鐘左右,，也可以設(shè)立一個角落,。懲罰之后，再實施道歉,。

注意,，這個過程不需要太復(fù)雜的道德說教,，因為會超出孩子理解范圍,。直接用最簡單的語言，告訴他,，這樣“不可以”,，別人會很痛，就足夠了,。

網(wǎng)友評論：

經(jīng)常出現(xiàn)暴力行為的寶寶多數(shù)是那種性格開朗的寶寶,，所以寶寶性格也是寶寶暴力行為形成的因素之一。暴力行為的寶寶中也有極少數(shù)很難控制自己的感情,。

小編總結(jié)：只要孩子意識到,，暴力的行為是不被家長允許和接受的，他會有所收斂的,。其實當(dāng)孩子長大了,，可以用語言表達(dá)各種要求的時候,，只要不是被嬌慣縱容，絕大多數(shù)孩子的暴力行為自然會逐漸消失,。當(dāng)然,，那時候，你要面臨的可能就是“說不過孩子怎么辦”這樣的問題了!哈哈,。養(yǎng)娃就是打怪升級,，對于一兩歲的暴力小娃，看完這篇,，希望大家能心里有底,。