生活中，我們偶爾會(huì)遇到這樣的孩子：大人說(shuō)話,，他愛(ài)答不理,；見(jiàn)到長(zhǎng)輩不問(wèn)好；動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,，或者罵人,、打人……孩子的這些無(wú)禮行為，讓不少父母頭疼,。那么面對(duì)孩子的無(wú)禮行為,，家長(zhǎng)該怎么辦呢？

1,、針對(duì)每件事情的個(gè)別處理

幾乎每個(gè)十幾歲的孩子都會(huì)以各種各樣的態(tài)度無(wú)情,、無(wú)禮對(duì)待父母，其目的極可能在于表達(dá)自己的負(fù)面情緒,，以及遇到的挫折,。他們可能翻眼、頂嘴、不屑一顧,，甚至刺激父母,。往往在這種情況下，父母很難保持平和的心態(tài),，給予有效的回應(yīng),。然而，如果單純地就事論事,，個(gè)別問(wèn)題個(gè)別對(duì)待,，也許就沒(méi)有那么困難。

2,、說(shuō)別人壞話

為人父母,，有太多的機(jī)會(huì)通過(guò)行動(dòng)告訴孩子：自己如何處理驕躁、消極,、有壓力的情緒,。如果父母待人無(wú)禮、粗魯,，那么當(dāng)孩子也有類似的表現(xiàn)時(shí),，大可不必感到意外。

孩子時(shí)刻觀察并模仿父母的一言一行,。即便父母對(duì)某個(gè)朋友不太待見(jiàn),，也應(yīng)該保持相互尊重的前提，并且從正面教育孩子,，遇到這類情況要妥善處理,。

3、決不注意到他們的優(yōu)秀行為

父母對(duì)孩子的稱贊,，也是正確引導(dǎo)他們的一種方式,。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，這不僅僅是表?yè)P(yáng),，同時(shí)也感受到被尊重,、被肯定。孩子會(huì)通過(guò)父母的夸獎(jiǎng),，意識(shí)到小小的成功都會(huì)帶給自己很大的動(dòng)力,，并且形成以禮待人的良性循環(huán)。

4,、偏袒孩子

如果孩子對(duì)別人出現(xiàn)無(wú)禮的行為,，而父母一味站在孩子這邊，如：當(dāng)孩子抱怨老師布置了太多的家庭作業(yè),，直呼老師姓名,，甚至貶低老師,，倘若這時(shí)家長(zhǎng)同意孩子的觀點(diǎn)，那無(wú)疑等同于告訴他們：如果你認(rèn)為某人做錯(cuò)了,，就有權(quán)對(duì)對(duì)方不禮貌,。

而事實(shí)是，應(yīng)該讓孩子知道,，我們都會(huì)經(jīng)歷與別人意見(jiàn)相左的情況,，如果換位思考，自己是怎樣的感受,？教會(huì)孩子掌握平和,、恰當(dāng)、有技巧的方式處理異議才是重中之重,。

5,、強(qiáng)制性尊重

如果父母對(duì)孩子說(shuō)：“我是你爸/你媽，你必須尊重我,！”盡管,，父母的這種想法沒(méi)錯(cuò)，但是,，在提出這種要求的同時(shí),，可曾考慮到孩子的感受？在這一刻,，你們有沒(méi)有尊重他,？不要試圖強(qiáng)迫孩子，而是有效得激發(fā)他們的情感表達(dá),，這樣將更長(zhǎng)久、更堅(jiān)固,。

網(wǎng)友評(píng)論：

孩子的無(wú)理行為會(huì)對(duì)以后的成長(zhǎng)產(chǎn)生重要影響,，如果不正確引導(dǎo)，孩子自己無(wú)法意識(shí)到,。

小編結(jié)語(yǔ)：家長(zhǎng)應(yīng)決定對(duì)孩子的哪項(xiàng)具體行為重點(diǎn)關(guān)注,，哪些選擇忽略。記往,，孩子的表現(xiàn)出的一些相對(duì)輕度的刺激性行為,，并非完全針對(duì)父母，而是他們宣泄沮喪的一種途徑,。父母的角色則是更為客觀得幫助孩子處理這一切,。當(dāng)然，這并不意味著父母完全不生氣,，而是盡可能在摒除主觀情緒的前提下,，與孩子形成有效的互動(dòng)哦,。