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教育誤區(qū) 過度教育三大表現(xiàn) 你有嗎

核心提示:許多年輕父母多數(shù)以書為標準喂養(yǎng)孩子,,有的過分認真地執(zhí)行書本上的要求,,認為這樣才是科學的,。比如書上說8個月會爬,、1歲半會串珠子,,如果自家 的寶寶不會,,就異常著急,,以為是寶寶的智力發(fā)育有問題,。其實,書本上的知識和要求不一定與孩子的實際情況相符,。有的可能說話早些,,有的可能走路早些,每個寶寶的成長路線都是不一樣的,。

終于有了自己的寶寶,,爸爸媽媽們都很開心,想用最科學的方法教育寶寶,,但是不知不覺,,家長們就會走進一些誤區(qū)。

1.完全照書本養(yǎng)孩子

許多年輕父母多數(shù)以書為標準喂養(yǎng)孩子,,有的過分認真地執(zhí)行書本上的要求,,認為這樣才是科學的。比如書上說8個月會爬,、1歲半會串珠子,,如果自家 的寶寶不會,就異常著急,,以為是寶寶的智力發(fā)育有問題,。其實,,書本上的知識和要求不一定與孩子的實際情況相符。有的可能說話早些,,有的可能走路早些,,每個 寶寶的成長路線都是不一樣的。

正確做法:

把書作為參考,,一旦覺得寶寶與書上說的哪點不一樣時,,不要著急,綜合考慮寶寶的發(fā)展,,比如不會爬是不是因為穿得多啦,,不會說話是不是因為沒給他說話的機會。

教育誤區(qū) 過度教育三大表現(xiàn) 你有嗎

2.以孩子為中心

有些父母在吃飯時,,有好吃的要先給寶寶,,寶寶要愛吃哪樣,父母就不能動,。這樣一來,,寶寶覺得只有這樣才是正確的,如果哪天父母吃了他愛吃的東西,,他會哭鬧,,而且寶寶會在與小朋友的交往中,也會以自我為中心,,認為只有自己重要,。這樣的寶寶會變得不懂分享,不懂愛,。

正確做法:

把寶寶看成是家庭成員之一,,吃東西時,無論父母愛吃與否,,也要讓寶寶分給每人一份,,讓寶寶學會分享,懂得關愛,。

3.父母替寶寶道歉

二三歲的寶寶一起玩時,,寶寶把別人打哭,這時有些父母會挺身而出,,替寶寶道歉,。這樣一來,寶寶認識不到自己的錯誤,,而且也沒覺得這樣有什么不好,。他長大后不會自己承擔責任。

正確做法:

做錯的事情,,父母要及時糾正寶寶,,因為寶寶不知道哪樣做是正確的,,哪樣做是錯誤的,正誤都需要父母指引,。告訴寶寶打人是不對的,,要向人道歉,讓他自己承擔后果,,這樣才能讓他記住,,明白對與錯。

網(wǎng)友評論:

教育孩子要講究正確的方法,,不能太意氣用事,,否則,會對孩子產(chǎn)生負面影響,。

小編結(jié)語:教育孩子不能太過硬氣,,一定要懂得變通,隨時調(diào)整自己的教育方法,,尤其要避免過度教育,,在對孩子做一切事情之前,都要考慮好對孩子是否有利,,然后實行,,這樣寶寶才能健康快樂的成長。

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