和一個(gè)在大公司做人力資源經(jīng)理的朋友聊天,，他說以他多年招聘的經(jīng)驗(yàn)看,，在校學(xué)習(xí)成績中上等的孩子是最有前途的。尤其是那些自己興趣廣泛,，學(xué)習(xí)還是中上等的孩子,，出了社會(huì)都有出息。
他說這一類孩子往往精力充沛,，學(xué)校的課業(yè)他們僅拿出部分精力對(duì)付,，花時(shí)間涉獵很多與學(xué)習(xí)毫不相關(guān)的東西，比如怎么與老師交手,、鉆學(xué)校的漏洞,，怎么和父母周旋、怎么想方設(shè)法搞點(diǎn)兒零花錢,、怎么去追男(女)朋友,、怎么和朋友斗智斗勇……總之他們?cè)趯W(xué)習(xí)之余喜歡搞點(diǎn)歪門邪道，想辦法達(dá)到自己的目的,。這些實(shí)際上都是出了校門后十分有用的能力和經(jīng)驗(yàn),。
他說他招的名牌大學(xué)的畢業(yè)生、學(xué)習(xí)尖子在公司里往往都是循規(guī)蹈矩地工作著,，是可以放心把工作交代下去的那一批人,。而最后爬上高層、領(lǐng)導(dǎo)他們的卻是那些成績中等的人,，殺出公司自己單干或者主動(dòng)跳槽尋求更好發(fā)展的也往往是這類在校時(shí)學(xué)業(yè)并不出類拔萃的人,。
他說實(shí)際上百分之九十五以上的工作，只要智商中等,、讀書成績普通的人都可以勝任,，但是能不能得到機(jī)會(huì)、能否被提拔或者不幸被裁員,，是由處理人際關(guān)系的能力決定的,。
朋友說，不僅僅是后續(xù)發(fā)展,，單是招聘這一關(guān),，起決定作用的都不是成績。他們搞招聘的人都知道一句話：面試的時(shí)候,，與人打交道的能力比專業(yè)水平更重要,。
無獨(dú)有偶，中國臺(tái)灣“中央大學(xué)”管理學(xué)院林子銘教授也發(fā)表過類似的觀點(diǎn),。他在武漢長江工商學(xué)院演講時(shí)說,，臺(tái)灣商業(yè)雜志調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一般大型企業(yè)的老板都不是班上的第一名,，通常排名在十名左右,。這是為什么呢,？林子銘解釋說：學(xué)習(xí)太好的學(xué)生，每天回家都會(huì)被父母盯著做功課,，從小到大看重的是分?jǐn)?shù),，眼中只有自己，這類學(xué)生的情商通常不高,，往往會(huì)為了一兩分爭得你死我活,，而不會(huì)關(guān)懷其他同學(xué)。而第十名的學(xué)生智商和資質(zhì)都是中上等,，但是他們不會(huì)被分?jǐn)?shù)控制，有更多精力去涉獵不同的知識(shí),，抗壓能力比較強(qiáng),，人緣也比較好。
他還說,，吃飯老插隊(duì)的人,，開車總想超車的人都不會(huì)成功，因?yàn)樗麄冞^于自私,。此外,，一個(gè)人的成長過程中，愛是最重要的,，他建議大學(xué)生培養(yǎng)自己的愛心,，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),，不斷提升自己的情商,。
他們的論點(diǎn)都在于學(xué)習(xí)成績特別好的孩子，因?yàn)樘P(guān)注成績,，所以在情商方面的培養(yǎng)就無暇顧及,。而情商也就是為人處世、人際關(guān)系這些與人打交道的能力,，是以后事業(yè)成功的關(guān)鍵,，比在校時(shí)的分?jǐn)?shù)重要得多。
很多父母看到孩子的成績中等,，而孩子并沒有把精力都放到學(xué)習(xí)上,，最常做的是耳提面命：“你要好好學(xué)習(xí)啊，你若是肯把精力都放在學(xué)習(xí)上,，可以取得更好的成績,！”
這些父母貌似正在拼命把一個(gè)大老板的材料往打工仔的模子里塞啊,！
臺(tái)灣著名作家林清玄,，在一次討論會(huì)上也談到過這個(gè)問題：我發(fā)現(xiàn)大陸家長很在意成績,，都想讓孩子考第一名，其實(shí),，現(xiàn)在世界精英都不是當(dāng)年的尖子生,，他們?cè)诎嗉?jí)的排名是第七名到第十七名。原因就是這些孩子人際關(guān)系更好,，可以和第一名做朋友,，也可以和最后一名做朋友，而且孩子壓力小,，生活更輕松,，也更有創(chuàng)造力。
他說：“我當(dāng)年考大學(xué),，第一年沒考上,，第二年也沒考上，第三年終于考上了,，大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)是361,，我考361.5，我琢磨起誰是那個(gè)考361分的幸運(yùn)兒,，原來是張毅,，他現(xiàn)在是‘琉璃工房’公司的老板，世界五百強(qiáng)企業(yè),。
所以說,，小孩成績可能不是很杰出，但是不要放棄,，因?yàn)槭澜缟厦總€(gè)孩子都是不一樣的,，就像種植物一樣，山坡地種竹筍,、香蕉,，沙地種西瓜和哈密瓜，爛泥巴里種芋頭,，不同植物適合不同土地,，不是只有一個(gè)樣子的。這個(gè)世界的悲哀就是把所有的不一樣集合在一個(gè)校園里,，希望教育成一個(gè)樣子,。”
林清玄那年的高考,，排名倒數(shù)第一的同學(xué)成了世界五百強(qiáng)企業(yè)的老板,，倒數(shù)第二的成了出版過一百三十多本書的著名作家。新東方的創(chuàng)始人俞敏洪也是高考考了三次才考上大學(xué)的，從他們的例子看,，在校成績對(duì)于日后的成功并沒有起到?jīng)Q定性的作用,，那么起決定作用的是什么呢？
林清玄認(rèn)為重要的是：面對(duì)挫折的能力,；愛的能力,；認(rèn)識(shí)生命的多元價(jià)值；正確的世界觀,；會(huì)表達(dá)自己的情感和思想的能力,。
俞敏洪在演講中說起自己成功的關(guān)鍵：第一點(diǎn)，他是一個(gè)善良的人,；第二點(diǎn),，他是個(gè)樂于助人的人；第三點(diǎn),，他是個(gè)勤奮的人,。
他認(rèn)為一個(gè)人的人品和道德是一輩子成功與否的關(guān)鍵。他還強(qiáng)調(diào)人的成長是一輩子的事情,，絕對(duì)不是由你在小學(xué)、中學(xué)所得的分?jǐn)?shù)決定的,。分?jǐn)?shù)對(duì)孩子來說很重要,，但是不能因?yàn)楹⒆臃謹(jǐn)?shù)低就認(rèn)為孩子沒出息。請(qǐng)家長一定要改一改判斷成功的標(biāo)準(zhǔn),。孩子分?jǐn)?shù)高是成功的標(biāo)準(zhǔn)之一,，但是千萬不要把它當(dāng)作是必然的標(biāo)準(zhǔn)，更不能當(dāng)作是唯一的標(biāo)準(zhǔn),。
這些成功者普遍認(rèn)為人品,、與人打交道的能力、世界觀等品行情商比學(xué)習(xí)成績更為重要,。培養(yǎng)孩子的這些素質(zhì),，說著容易做起來難。首先這些東西比較虛,，難以用分?jǐn)?shù)來衡量到底培養(yǎng)到什么程度了,，也無法和外人比較，父母心里沒底,。另外這需要十八年細(xì)水長流的影響,，比督促孩子學(xué)習(xí)提高成績，督促孩子練鋼琴難度大得多,。
網(wǎng)友評(píng)論：
學(xué)習(xí)成績不是孩子的一切,，所以做父母的不要 一味的把學(xué)習(xí)成績做微評(píng)價(jià)孩子好壞的標(biāo)準(zhǔn)。
小編結(jié)語：最關(guān)鍵的,，如果我們做父母的本身不具備良好的品德,，為人處世不夠達(dá)觀,，世界觀不夠健全，那么就很難給孩子以正確的世界觀和良好的品德,。所以,，父母想要孩子有出息，就要在提升自己的水平上下功夫,。如果孩子是條船,，父母就是載舟的水，只有我們自己的水位提高到一定程度,，孩子才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。
