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孩子總是走神?培養(yǎng)孩子專注力

核心提示:逗逗媽最近很是煩惱,,因?yàn)槎憾和媸裁炊际峭娴臅r(shí)間很短,,“三分鐘熱度”,,搭個(gè)積木,,才玩上5分鐘,,就不想玩了,,然后拿起玩具車又是才玩兩三分鐘又要換其他了,,媽媽很是擔(dān)憂:如此不專注,,以后讀書了該怎么辦呀?還能好好靜下心來認(rèn)真讀書嗎?

孩子老走神是專注力不夠

在兒童保健心理專科門診,,有時(shí)會(huì)遇到一些家長(zhǎng)問起:孩子什么玩具都玩不久,,看書、畫畫,、做手工持續(xù)的時(shí)間也很短,,還有一些孩子大一點(diǎn)的家長(zhǎng)則反映孩子在學(xué)校上課老“走神”,在家做作業(yè)磨磨蹭蹭,、粗心大意的,。其實(shí),造成這些現(xiàn)象的原因,,多數(shù)都是跟孩子的注意力是否集中,、是否專注有關(guān)。

注意力是一個(gè)人精神活動(dòng)的指向性和集中性,,主要有“無意注意”和“有意注意”兩種,,一般來說,兒童的注意力都是從“無意注意”向“有意注意”慢慢發(fā)展的,,剛出生的小嬰兒主要以無意注意為主,,無意注意是那種不自覺的注意,他們?nèi)菀妆荒切╊伾r艷,、形象生動(dòng),、新奇多變的事物所吸引,但這種注意的穩(wěn)定性較差,,持續(xù)的時(shí)間較短,。

隨著年齡的增長(zhǎng),大腦功能不斷完善,慢慢就發(fā)展為有意注意,。所謂有意注意,,即人對(duì)一定對(duì)象的有選擇的集中能力,也就是我們口頭上所說的專注力,,通過專注力,,我們可以在大腦里對(duì)這個(gè)信息進(jìn)行有意識(shí)地處理,最終轉(zhuǎn)化為屬于自己的學(xué)習(xí)成果,,專注力如何,,也在一定程度上影響著孩子以后的學(xué)習(xí)能力。

孩子總是走神?培養(yǎng)孩子專注力

培養(yǎng)孩子專注力 家長(zhǎng)要掌握這幾項(xiàng)技能

這種專注力,,其實(shí)是可以通過后天培養(yǎng)而得的,,那么,爸爸媽媽該如何有意識(shí)地從小嬰兒開始,,就注意培養(yǎng)他們的注意力,,以便讓他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、工作中養(yǎng)成更為專注的良好習(xí)慣呢?

1.嬰兒期多給寶寶刺激

剛出生的小寶寶的注意力幾乎都是無意注意,,但他們能夠被距離眼睛20cm左右的色彩鮮艷(如紅色),、有強(qiáng)烈黑白對(duì)比的顏色所深深吸引,因此,,家長(zhǎng)可以拿一些紅球或黑白相間的幾何圖案,、人物頭像等舉到距離寶寶臉上方20cm左右處,搖動(dòng)紅球以吸引小兒注意,,然后將球從小寶寶頭的一側(cè)向中央,,再向頭的另一側(cè)(180°)慢慢移動(dòng),來吸引小寶寶的追視,。

或者也可以準(zhǔn)備一些能夠發(fā)聲的小玩具,,如搖鈴,、毛絨玩具等,,開始讓他們用手去摸,去感受,,然后再握著他們的小手一起輕輕揮動(dòng),,這樣不僅能充分發(fā)展小寶寶的眼手協(xié)調(diào)能力,而且還能增強(qiáng)小寶寶的注意力,。待小寶寶學(xué)會(huì)爬行,、走路之后,認(rèn)識(shí)和接觸新事物的范圍也在不斷地?cái)U(kuò)大,,這時(shí),,爸爸媽媽應(yīng)該盡可能地讓他們接觸來自不同新事物的刺激,而不要怕不衛(wèi)生、不安全而限制他們的活動(dòng),,爸爸媽媽要做的就是,,為他們創(chuàng)造一個(gè)干凈、安全的環(huán)境,,然后再讓他們盡情地玩?zhèn)€夠,,以促進(jìn)他們的大腦發(fā)育。

2.幼兒期逐漸培養(yǎng)注意的穩(wěn)定性

注意的穩(wěn)定性,,即對(duì)某一事物的關(guān)注所能持續(xù)的時(shí)間,,時(shí)間持續(xù)越長(zhǎng),穩(wěn)定性越好,,對(duì)該事物也就越關(guān)注,,這對(duì)培養(yǎng)孩子的耐心、逐漸延長(zhǎng)以后的學(xué)習(xí)時(shí)間具有重要的意義,。

所以,,爸爸媽媽應(yīng)該注意有意識(shí)地培養(yǎng)他們注意的穩(wěn)定性。而游戲中的親子互動(dòng),,能夠提升孩子對(duì)這件事的興趣,,當(dāng)他感興趣了,玩得也就會(huì)更久一些了,。

例如,,跟孩子一起玩橡皮泥時(shí),可以引導(dǎo)他捏出不同形狀的東西來,,在給他講故事時(shí),,可以適當(dāng)增加一些提問,以讓他在聽的過程中可以更為專注,。

3.減少對(duì)孩子的干擾

如果干擾物太多的時(shí)候,,就容易分散人的注意力,讓人很難集中精神做某一件事,,如,,玩玩具的時(shí)候,如果一次性擺上一堆的玩具,,這樣他可能只是每個(gè)玩具都摸一會(huì),,但玩的時(shí)間都不久,或者是在寫作業(yè)時(shí),,旁邊還開著電視或有其他干擾,,這些干擾容易分散孩子的注意力,讓他沒法集中精神高效地完成作業(yè),,即使完成了,,也可能會(huì)出現(xiàn)很多錯(cuò)誤,。

爸爸媽媽需要做的是,盡量減少一些干擾物,,讓孩子能將注意力放在其中一點(diǎn)上,,盡可能讓他的注意力持久一些,但需要提醒注意的是,,人在有意注意時(shí),,大腦是處于一種緊張狀態(tài)的,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)感到疲憊,,所以讓孩子專注某一方面的時(shí)間也不宜太長(zhǎng),,也要注意適當(dāng)休息,勞逸結(jié)合,,否則,,則可能會(huì)適得其反。

網(wǎng)友評(píng)論:

剛出生的小寶寶的注意力幾乎都是無意注意,,但他們能夠被距離眼睛20cm左右的色彩鮮艷(如紅色),、有強(qiáng)烈黑白對(duì)比的顏色所深深吸引

小編結(jié)語:孩子入學(xué)后,家長(zhǎng)可以讓孩子養(yǎng)成固定時(shí)間學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,并且在這一時(shí)間給他們騰出一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間,,反復(fù)強(qiáng)化后,慢慢地,,他就會(huì)在那個(gè)時(shí)間段自動(dòng)進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,,并養(yǎng)成一種習(xí)慣了。

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