不少家長(zhǎng)反映，孩子在家雖有父母或者祖輩陪同,，但仍然感覺(jué)無(wú)聊,。假期里更是普遍與電子游戲、網(wǎng)絡(luò)為伴,。如何破解新時(shí)代的“少兒社交難”?

“過(guò)年這幾天,，親戚朋友串串門(mén)，孩子見(jiàn)到幾個(gè)小伙伴就撒歡了玩,。但這以后,，孩子又恢復(fù)到無(wú)聊狀態(tài)?！焙僖堰^(guò)大半,，不少家長(zhǎng)為孩子“宅”在家沒(méi)玩伴發(fā)愁。

1.就近找的朋友

什么年齡最好：5歲以前

到哪里找：觀察鄰居的孩子,，如果媽媽面貌可親,，孩子通常也不錯(cuò)。

這個(gè)朋友的作用：這第一個(gè)伴兒可以教孩子懂得,，有朋友是件很有意思的事,。

對(duì)于這種玩伴，只要年齡相仿,，你不需要硬讓他們一起做游戲,，只給兩個(gè)孩子提供一個(gè)安全的環(huán)境，讓他們自己玩就可以了,，即使互相不搭理也沒(méi)關(guān)系,，因?yàn)樗麄円欢苁煜て饋?lái);給他們立個(gè)簡(jiǎn)單的規(guī)矩，比如不準(zhǔn)打架，要一起分享玩具;控制孩子的游戲時(shí)間,，因?yàn)樾『⒆右煌嫫饋?lái)就沒(méi)有時(shí)間觀念了,。

2.找異性朋友

什么年齡最好：快5歲

到哪里找：去孩子們一起游戲的地方，如小公園,、興趣班等。

這個(gè)朋友的作用：會(huì)讓他們今后更尊敬異性,，更容易與異性有感情上的交流,。

男孩和女孩要成為好朋友并不簡(jiǎn)單，你需要幫個(gè)小忙：兩三歲時(shí),，男孩和女孩沒(méi)什么區(qū)別,，但到了4歲，他們開(kāi)始傾向于與同性朋友在一起,，這時(shí),，要想辦法增加孩子與異性朋友的相處機(jī)會(huì);強(qiáng)調(diào)異性朋友帶來(lái)的正面影響，因?yàn)闀?huì)與異性相處的孩子思路想法更開(kāi)闊;注意自己發(fā)出的暗示,，孩子對(duì)家長(zhǎng)的語(yǔ)言和身體暗示都很敏感,，像“男孩子就是野”或者“女孩子應(yīng)該穿花衣服”這類話最好不說(shuō);不要硬按自己的喜好給他們安排朋友，不要給學(xué)齡前的孩子“配對(duì)”,，這會(huì)讓孩子覺(jué)得交這個(gè)朋友很不舒服,。

3.愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的朋友

什么年齡最好：從3歲開(kāi)始

到哪里找：操場(chǎng)、游泳班,，甚至只是在你門(mén)前玩球的,，在路上跑步的孩子。

這個(gè)朋友的作用：可以避免孩子總窩在家里看電視,。

網(wǎng)友評(píng)論：

找年齡大一點(diǎn)的孩子做玩伴,，他不僅會(huì)成為孩子的行為榜樣，還可以幫你監(jiān)督孩子的行為,。

小編結(jié)語(yǔ)：孩子通過(guò)伙伴交往形成的人生經(jīng)驗(yàn),，是成人陪同無(wú)法替代的。父母和祖輩陪孩子玩時(shí),，多以孩子為中心,，孩子是唯一被寵愛(ài)的角色;而與伙伴玩耍時(shí)，則會(huì)自然形成“領(lǐng)袖”和“小跟班”,，孩子能從中或努力爭(zhēng)取話語(yǔ)權(quán)或配合“聽(tīng)命令”,，獲得快樂(lè)體驗(yàn)，這種“交往格局”是成人陪伴無(wú)法獲得的,。而且,，成人陪孩子，很多時(shí)候會(huì)附帶“寓教于樂(lè)”的功利目的，而小伙伴一起,，則更容易獲得純粹的快樂(lè),，徹底放松身心。