現(xiàn)在是我們家長最忙碌的時候,，一會要關注QQ群,、論壇、網(wǎng)站有沒有報名,、考試的消息,，一旦受到消息就要去那個學校網(wǎng)上報名,，如果開通現(xiàn)場報名的還得去投簡歷……

不過盡管如此，仍然有一個問題是需要大家去深思,、糾結的,，那就是如果我們在兩難的情況下，究竟是讓孩子進名校的普通班,，還是去普校的重點班呢?

因為名校會面臨各種壓力,，所以不得不招收共建生、條子生等,，還有就是通過微機派位進入的學生,，這樣勢必就會造成生源的參差不齊，大部分的名校會在入學時分實驗班和普通班,，為的就是“因材施教”!而名校的老師也有既帶實驗班也同時教普通班的,，但是責任心和教的深淺是不一樣的。再有,，普通班的班主任壓力也遠沒有實驗班大,，自然花的精力也很可能沒有那么多!最重要的一點就是，名校的重點班升學率高,，學習氛圍濃!(據(jù)了解,，名校實驗班中考6A率高達近50%，普通班僅20%左右)

當然,，實驗班也不可能100%由尖子生組成,，因為有些關系很硬的家長會想盡辦法將孩子送進實驗班，盡管孩子很可能跟不上實驗班的學習進度,，所以實驗班的名額有限,，對于通過擇校進去的孩子也就不可能100%能進入實驗班了!但是相對來說，實驗班的尖子生比例還是要比普通班高很多的!

而普校的重點班可以說是學校中考出成績的搖籃了,，所以學校勢必會把最好的師資配備到重點班,，集中火力培養(yǎng)，不然三年后出不了成績的話以后招生工作就會更加艱難了!

那么,，要怎樣才能做一個有成就的“權威型父母”呢?

1.以身作則,，堅持基本原則。

父母是孩子的第一任老師,，其言傳身教對孩子可謂影響巨大,。

要想做“權威型父母”，首先要嚴格要求自己,，因為父母的一言一行,，為人處事的觀念、態(tài)度和方法對孩子有著最為直接的影響,。

2.對孩子的教育要求應注意一致性和一貫性,。

家庭成員特別是父母對孩子要采取一致的態(tài)度,，不可一個向左一個向右。同時配合教師做好教育工作,，形成一種強有力的教育合力,，從而大大提升家庭教育的效果。

3.提出適當合理的要求或為孩子設立一定的行為目標,。

并堅持要求孩子服從與達到這些目標,，以便讓“權威”在接納中鞏固。

4.有良好的心態(tài)和情緒,。

能動之以情曉之以理,，善于聆聽孩子，對孩子的要求要及時反饋,，以免“權威”變成“專制”,，除此之外還要克服對孩子的遷就和溺愛。現(xiàn)代著名的賞識教育專家周弘先生曾說過,，“想要孩子快,，不說孩子慢，抱怨會使孩子越來越壞,。”因此,，我們要改變對孩子的關注點,，增強孩子的自信心。家長應學會合理地表達自己的感情,，掌握愛和嚴的分寸,，真正的愛應當與無原則的嬌慣、溺愛,、放縱區(qū)分開,。愛應當表現(xiàn)得有節(jié)制、有分寸,、有理智,。

網(wǎng)友評論：

父母具有養(yǎng)育孩子的義務同時也有教養(yǎng)的權力。二是孩子對父母的反饋態(tài)度即父母在孩子心目中的“威信”,。這是親子間互動的結果,。

小編結語：對子女的教育是大家普遍關心的話題，在教育過程中,，最值得關注的是父母對子女的家庭教養(yǎng)方式,。近年來非智力因素對兒童發(fā)展的作用日益受到人們重視，性格作為非智力因素的重要組成部分,，對兒童的發(fā)展也起著不可忽視的作用,。