無論什么時候和場合，對于孩子的性問題,，父母都不應(yīng)該因為自己不恰當?shù)膽B(tài)度增加孩子的心理負擔,。也不應(yīng)該在教育的時候，老是想著一次把全部知識都抖給孩子,，不必像醫(yī)生給產(chǎn)婦講課那樣,。
回答孩子的性問題要簡潔，不要扯七扯八,。 有時候并不是為了讓孩子徹底地掌握有關(guān)性方面的知識和學問,，而僅僅是為了達到糾正孩子性心理方面的問題，使他不會形成錯誤的性觀念和態(tài)度,。
孩子到了一定的年齡,，提出這方面問題的時候，父母用語言對孩子進行性方面的教育就算正式開始了,。一個兩三歲的男孩指著生殖器天真地問父母：“這是什么?”的時候,，父母的正確態(tài)度應(yīng)是自然地告訴他：“這是你的小雞雞?！?
父母的態(tài)度應(yīng)該像告訴孩子哪兒是耳朵,，哪兒是眼睛那么自然。故弄玄虛,、大驚小怪的口吻和表情都會給孩子心理上造成難以排解的神秘感和不正常的羞恥感,。當孩子問這類問題的時候，他并不是想知道生殖器的性功能,，只不過是想知道正確名稱而已,。
有的父母回答孩子提出的“生命來源”問題時，常借故說：“你是撿來的,，是樹上長出來的,。”不正確的回答未必能使孩子真正相信,。問題在于,，孩子會感覺到父母不想讓他知道“我是從哪里來的”,，而且這問題是神秘的。當孩子長到七八歲的時候,，已經(jīng)模模糊糊地知道一些性的信息時,，心中盡管存在著很多困惑，也不會向父母坦誠地詢問了,。因為他曾經(jīng)在父母那里碰了壁,。父母也因此失去了對孩子進行性教育，幫助孩子度過性覺醒和性困惑的心理時期,。
回答孩子的性問題,，應(yīng)遵循一條最基本的原則：平靜、坦誠,、自然的態(tài)度至關(guān)重要,。由于孩子畢竟還不成熟，回答可以簡單一點,。關(guān)鍵不要給孩子造成心理壓力,，以免導(dǎo)致不正常的性神秘感和不正常的羞恥心。
不必忌諱“敏感字眼”
心理學家建議,，或許對孩子的身體所發(fā)出的第一個字眼,，就已經(jīng)是進行了一種教育。告訴孩子,，他們的身體是上天所賜予的珍寶,，陰莖與陰道同身體中的其他器官并沒有任何區(qū)別;無論是何種體型、膚色,，基本上都是美好的,。
這種健全的意識，將可以為日后青春期及青年期的性認知奠定正確的基礎(chǔ),。
通常孩子到了四五歲,，不但會對自己的身體感到好奇，也會想認知他人的身體,。當他看到別人的身體和自己的不同時,，就會想知道原因。至于身體各部位及其功能,，應(yīng)該給予明確的解釋,，同時冠上正確的名稱。如果在你自己的成長過程中,，性是個隱諱的問題,，這時你可能就得求助于書報、雜志或圖書館了。
稱生殖器官為“下面的”,、“小公雞”,、“尿尿的”等名稱有何不妥?首先，賦予身體某些部位特殊或滑稽的稱呼,，會讓孩子認為身體的各個部位并不是生而平等的,。耳朵、肚臍等部位可以侃侃而談,，對有些部位卻總是吞吞吐吐,，這種態(tài)度上的差別，會使孩子覺得你所以避而不提,，一定有什么不對勁,。
輕松自如,，不要正經(jīng)八百,。
家長也不應(yīng)該在性教育的時候，像老師上課一樣,，老是想著一次把全部知識都抖給孩子,。家長談?wù)撔詥栴}的表情語氣越嚴肅、越正經(jīng)反而會讓孩子感覺越不自然,。
看電視,、報紙、雜志時遇到有關(guān)情景其實都是合適的時機,。
和孩子交流性問題的時候,，平等、幽默的口吻甚至于調(diào)侃的方式都是合適的,。和孩子做朋友,，談?wù)勛约航?jīng)歷的青春年代的“故事”，孩子會很感興趣,，一下子就和你拉近了距離,。你可以把自己經(jīng)歷過的事情講給孩子聽，碰到合適的話題不妨父母一起交談,，讓孩子感受到“性”不是件羞恥的事情,。
簡潔直接，不要神神秘秘,。
回答孩子的性問題,，平靜、坦誠,，自然的態(tài)度至關(guān)重要,。回答可以簡單一點，關(guān)鍵不要給孩子造成心理壓力,，以免導(dǎo)致不正常的性神秘感和不正常的羞恥心,。比如回答兩三歲孩子關(guān)于生殖器是什么的問題，父母的態(tài)度應(yīng)該像告訴孩子哪是耳朵,，哪是眼睛那么自然,。當孩子問這類問題的時候，他并不是想知道生殖器的性功能,，只不過是想知道正確名稱而已,。越是躲躲閃閃，越加重孩子的性神秘感和好奇心,。
更新觀念,，不要固步自封。
家長給孩子進行性教育前不妨平時多看看相關(guān)書籍,，因為孩子的任何性問題的提出都是很偶然的,，并非在特定時間出現(xiàn)，家長平時的積累可以在回答這些問題時,，不至于手忙腳亂,。給年級高一點的孩子講性問題，更要讓他們感受到你的權(quán)威性,，要讓他們感受到你所講述的內(nèi)容并非像課本那樣生硬,。一個簡單的做法是家長不妨瀏覽一下孩子的課本，防止抵觸,，又不至于完全雷同讓孩子覺得過于教化,。
網(wǎng)友評論：
孩子從三四歲到上小學這段時間，求知欲特別強,，對周圍的什么事情都想“打破沙鍋問到底”,。
小編結(jié)語：對于孩子提出的問題，一是要科學地進行解釋,，不要信口雌黃,，誤導(dǎo)孩子，諸如男孩的“小雞”是多余的,，等我有時間用剪子給他剪掉,，結(jié)果釀成了悲劇。二是實在難以回答的,，要和孩子一起查字典及有關(guān)書籍,，讓孩子自己去看，從而使孩子養(yǎng)成對不懂的事物積極向“老師”請教的好習慣,。三是正視現(xiàn)實和國情,，在對孩子進行性教育的同時，要進行性道德教育，兩者不可偏廢,。
