如何培養(yǎng)優(yōu)秀孩子?

1.每天花半個小時和孩子交流。

2.和孩子在家也要使用文明用語,，“早上好,，請，謝謝,，晚安”等等,。

3.讓孩子養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。

4.多聽聽孩子的聲音!——用耐心,、用愛心,、用開心，心是長著眼睛的!

5.不要為了提醒孩子,，而總是揭孩子的傷疤,。

6.嚴肅指出孩子的錯誤!

7.不要總對孩子一本正經(jīng)，要多和孩子一起歡笑：因為笑聲能讓孩子更加熱愛生活;引導(dǎo)孩子積極,、輕松愉快的看待事物,。

8.給孩子講故事，要有耐心,，故事有一定的教育意義,。

9.不要把當(dāng)年未曾實現(xiàn)的理想強加在孩子身上，想讓孩子去實現(xiàn),。

10.關(guān)愛孩子但適當(dāng)時候適當(dāng)?shù)膽土P也是需要的,，不要護孩子的短。

培養(yǎng)孩子到底培養(yǎng)什么?

1,、語言表達能力

語言表達是與他人,、集體、社會交流的主要方式，也是其他人了解你的主要渠道,。學(xué)會恰當(dāng)?shù)谋磉_自己的心理活動與思想則是人成長過程中一個最基本的能力,。而良好的語言表達能力又是以強大的膽識為前提的。所以,，除了平時通過,，聽音樂，講故事,，過家家等方式增強語言表達的能力外,，膽識訓(xùn)練也是必不可少的。因此,，在日常生活中,，只要是瑤能表達的機會，我就盡可能在一旁鼓勵,、幫忙找方法!鼓勵孩子自己去表達自己的需求,，去給小朋友交流，去給叔叔阿姨們借東西,，自己解決玩過程中出現(xiàn)的問題等

自認為自己算不笨的人,，可因為家庭環(huán)境的原因，自己膽小,、自卑,、不自信，成了我成長過程中最大的障礙,。雖然很有思想、有與眾不同的觀點,，但不敢表達自己,，自然也失去了很多的機會，直到大學(xué)畢業(yè)才有所改善,。自己是一個失敗的例子,，所以，時刻警示自己,，希望瑤成長的路子能更寬一些,，能多一些成長的機會。

2,、終身學(xué)習(xí)的思想意識以及自主學(xué)習(xí)的能力

校園生活只是人成長過程的一個很短的成長階段,，而一個人要成才，要成就一番事業(yè),，就不能滿足于學(xué)校的那點知識,，要有終身學(xué)習(xí)的思想意識。同時，學(xué)習(xí)能增強人的耐力,、鍛煉人的意志,，因此，應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件愉快的事情來做,。學(xué)習(xí)不是為了考試,，不是為了炫耀，更不是為了攀比,，只是自己很喜歡做的一件事情,，只是為自己將來的事業(yè)打基礎(chǔ)。

有了終身學(xué)習(xí)的思想意識,，自主學(xué)習(xí)的能力還是必不可少的,。畢竟脫離學(xué)校的學(xué)習(xí)是靠自己完成的。你自主學(xué)習(xí)能力有多強也就意味著你能把知識為自己所用的能力有多強,，也就意味著你的成長的路有多寬,。所以，自主學(xué)習(xí)能力從小就應(yīng)該培養(yǎng)的,?？吹接H戚、鄰居,、朋友,、同事一個一個為了孩子的學(xué)習(xí)那個上心、那個煩心,、那個傷心,，我就特別的揪心。其實,，都走入了一個誤區(qū),，我們不是提醒、監(jiān)督,、鞭策孩子學(xué)習(xí),，而是應(yīng)該培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力。在我們的引導(dǎo)下,，在孩子自己的摸索中,，孩子應(yīng)該掌握自主學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，應(yīng)該學(xué)會怎么樣控制自己的情緒,，怎么樣管理自己的時間,，怎么學(xué)才能提高學(xué)習(xí)的效率等等，才是問題的關(guān)鍵所在,。

3,、獨立性

孩子終究是社會的人，終究要離開父母的懷抱，要獨立生活,，所以,，培養(yǎng)孩子的獨立性至關(guān)重要。當(dāng)然,，獨立性的培養(yǎng)不是一朝一夕的,，是一種生活的習(xí)慣，需要慢慢培養(yǎng),。不過,，培養(yǎng)的方式很簡單，就是盡最大的可能為孩子提供成長的空間和機會,。只要孩子愿意做的事情,，什么都可以讓他做。

比如,，自己拿吹風(fēng)機吹頭,、拖地、擦冰箱,、擦桌子,、做油餅、弄餃子皮,、切菜,，幫父母拿東西，整理錢包(這幾天瑤就很樂意幫我整理錢包)等等,。只要孩子樂意做,，盡管滿足她。雖然有時候孩子做得不是那么盡人意,，但千萬不要計較因為孩子做而帶來得一些小麻煩,，有得必有失。孩子做事情做的多了,，自然會積累一些自信，慢慢地就會形成一種習(xí)慣,。什么事情都是自己先嘗試去做,，真做不出來才會找大人幫忙，孩子自然也就越來越獨立,。

一次,，瑤剛學(xué)會扣扣子，我有點趕時間,，閑她扣得慢,，就幫她扣了一個，結(jié)果瑤那個氣吧。當(dāng)然以后我不再參與了,。還有一次,，我弄油餅的時候，瑤總想嘗試,。雖然我也有點擔(dān)心會燙到手,，但她還是要堅持弄，也就隨了她,，結(jié)果還是燙到手了,。不過，那次燙到手并沒有影響她幫忙做油餅的積極性,，再做油餅的時候,，她還是很樂意幫忙，只是再也沒有被燙到過,。

正是基于這樣的教育思想,，瑤在很多方面都表現(xiàn)得很獨立。三歲不到,，就自己去串門了;第一天上學(xué),，就能很自然的與我說再見;經(jīng)常提醒我買東西，還自己買東西······很多事情都是自己體驗了才知道其中的道理,，體驗了才知道如何面對,、如何處理，往往家長說再多,、教育再多都沒有用,。對孩子來說，讓孩子在體驗中慢慢地感受著,、享受著成長,，才是最大的收獲。

4,、主見

孩子能適應(yīng)集體的生活固然重要,，但孩子之間的相互影響也是巨大的。因此,，每年帶任何的班級我都會把重點放在抓班風(fēng)上,，而不是天天只抓那幾個所謂的成績好的學(xué)生。給所有孩子平等成長的機會,，他們才會感覺到不被拋棄,、不被放棄，才不會生出事端,，影響整個班級的學(xué)習(xí)環(huán)境,。盡管這樣,，每年還是有孩子被同學(xué)帶“壞”。

其實,，好朋友之間的一句話比老師說十句都管用,。一部分孩子之所以被帶壞，最最重要的一點就是沒有主見,。老是懷疑自己的決定,，沒有自信，別人做什么自己就做什么,，沒有主心骨,，喜歡跟風(fēng)。因此,，在紛繁的成長環(huán)境中,，孩子不隨波逐流、不被污染,、不被帶壞,，是我們的期望。但要達到這樣的目的,，必須加強孩子自我抵制不好的信息的能力,，那就要形成自己的價值觀。學(xué)會接納問題,、分析問題,，解決問題。

還有一句話叫做,，不被嘲笑的夢想不算什么夢想,。成就一番事業(yè)的人之所以能成就一番事業(yè)，就是對某一問題有獨到的見解,。想別人所想不到的,，做別人不敢做的。因此,，主見是孩子成長過程中不可或缺的一個品質(zhì),。

孩子的世界其實很簡單，同時孩子的可塑性又很強,，所以應(yīng)該尊重孩子的決定,，盡可能多的給孩子自己做決定的機會，無論結(jié)果如何讓她自己學(xué)著承擔(dān)自己決定帶來的結(jié)果,。

出去玩，玩什么,，怎么玩,，玩多長時間,，這些都是瑤決定的內(nèi)容，我則負責(zé)后勤,，瑤爸則看瑤的意思,，讓參與就參與，不讓參與也就在一旁等著,。上次去游樂場,，給了瑤25塊錢，每玩完一個項目,，自己去付錢,。玩哪些游戲、玩具自己選,。結(jié)果看著錢越來越少那個心疼,，那個糾結(jié)。幾次都想當(dāng)賴皮不給錢就走人,。錢花到最后只剩下一塊錢了,，突然想起來，還有一個蹦蹦床沒有玩,，那個后悔吧,。最后來了一句，“我下次一定先玩這個蹦蹦床,?！?

5、耐心,、專注力

耐心,、專注力是做好任何事情的保證。相信很多家長都有這樣的體會,，在游樂場玩的時候,，特別是兩三歲的孩子，這邊剛交了錢,，孩子就看到其他的玩具了,，就立刻改變主意了，想玩其他的,，抵不住誘惑,，玩什么沒有耐心，缺乏專注力,。

去年的時候,，我就注意到這個問題了。不僅如此,，在家玩一個玩具的時間也很短,，基本上玩不到五分鐘就不玩了,。我便用玩游戲的方法培養(yǎng)孩子的耐心與專注力。過家家,、針筒噴水,、看病、拼圖等等都是經(jīng)常玩的游戲?，幾钕矚g玩的還是過家家,，因為每次玩瑤都會變換角色，我也會不斷的變換內(nèi)容,，或者直接表演繪本上的內(nèi)容,。每次玩瑤都樂此不疲。昨天,，和瑤玩了兩個游戲,。一個是看病游戲，一個是小蝌蚪找媽媽,，兩個游戲的時間玩了一個多小時,，該吃飯了，我便停下了?，庍€傷心的大喊,，“我不想吃飯，我不想吃飯,?！?

玩游戲培養(yǎng)孩子的耐心、專注力,，而且能打發(fā)時間又能增加生活的樂趣,，更重要的是孩子在游戲中的自豪感、滿足感是無法形容的,，一舉幾得何樂而不為呢?現(xiàn)在瑤的耐心與專注力也慢慢凸顯出來,。前天吃完午飯，我和瑤一起涂顏色,，已經(jīng)涂了半個小時了,，我很困，可瑤還是沒有停下來來的的意思,?！拔叶枷胨X了，我都想睡覺了,?！薄皥猿值降拙褪莿倮賵猿忠粫??！爆幘谷贿@樣教訓(xùn)我,。還有三分之一的時候，我確實撐不住了,。“我真的太困了”,?！澳俏覀兯粫偻堪伞,！爆庍@樣建議,。剛躺到沙發(fā)上有兩分鐘，“好了,，該起了,，我們接著涂?！睘榱瞬蛔尯⒆邮?，也只好聽她的了，涂完才去接著去睡覺,。

網(wǎng)友評論：

讓孩子做一些力所能及的家務(wù),，如洗洗自己的衣服、燒水煮飯等,，讓他意識到自己是家庭成員中的一分子,。

小編結(jié)語：當(dāng)然，金無足赤,，人無完人,。只希望孩子的成長過程中少一些障礙、抱怨,、委屈和不滿,，多一些成長的機會、快樂和幸福,。雖然還有很多的能力是孩子所要具備的,，但我覺得這幾種能力則是最基本的，也是最必須的,。