“打”,，杜絕孩子再犯同樣錯(cuò)誤
1,、如果孩子喜歡觸摸一些危險(xiǎn)物，喜歡到一些不安全的場(chǎng)所,，但由于孩子年齡太小,，不能理解自己所作所為的嚴(yán)重性，或者理解了但管不住自己,，家里人又沒(méi)有足夠時(shí)間看住孩子時(shí),。
比如：有很多孩子喜歡撥弄電源插頭、開(kāi)水瓶,、玩火等,，如果不及時(shí)而有效地加以制止，將會(huì)發(fā)生不堪設(shè)想的后果,。
2,、當(dāng)孩子某些作為、習(xí)慣,、心理傾向,，長(zhǎng)大后有可能發(fā)展為違犯法律或不道德的行為時(shí)。
比如：從家里偷過(guò)錢(qián)去買(mǎi)自己喜歡的東西;還有很多小男孩喜歡打人欺負(fù)比他弱的孩子,，并以此為樂(lè),。
3,、過(guò)于自私、自我中心傾向嚴(yán)重,，心中絲毫沒(méi)有他人的位置,。
有些從小被寵慣了的孩子，從來(lái)不愿意與他人分享自己的東西,，不懂得要關(guān)心他人,，長(zhǎng)此以往，進(jìn)學(xué)校后很難與同學(xué)相處,，走上社會(huì)后,，無(wú)法適應(yīng)社會(huì)。對(duì)于流露出這種傾向的孩子,，父母要及時(shí)幫他們糾正,。
4、父母或老師已多次提醒他規(guī)則存在,，但他仍然故意犯規(guī)時(shí),，或者犯規(guī)后還絲毫不認(rèn)錯(cuò)，下次還想再犯時(shí),，可以打孩子,。簡(jiǎn)單地說(shuō)，屢教不改時(shí),，可以打他,。
特別提醒：孩子不能亂打，雖然主張?jiān)谟行┣闆r下,，可以打孩子,，但也不是走向另外一個(gè)極端：殘酷、虐待性地責(zé)打孩子,，或者沒(méi)頭沒(méi)腦地亂打一氣,，逮住哪里打哪里，不管是頭部還是臉部,。不要用任何工具如鞭子,、拖鞋等，用手打屁股就可以了,，絕不允許拍打孩子的頭,、眼睛和耳朵。
以下歸納總結(jié)了父母打罵教育孩子的幾方面原因：
1,、傳統(tǒng)教養(yǎng)觀念
不可否認(rèn),，傳統(tǒng)的教養(yǎng)觀念對(duì)我們?nèi)杂兄鴿撘颇挠绊懀纭安淮虿怀善鳌薄肮靼舻紫鲁鲂⒆印钡?。因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)觀念中,，父母與孩子的關(guān)系就是上對(duì)下，并沒(méi)有尊重孩子,、和孩子平等相處的概念,。傳統(tǒng)文化的尊重多放在平輩的相處上，但在親子關(guān)系中卻十分欠缺,。
2,、自我情緒管理不佳
如果家長(zhǎng)的心智不夠成熟，那么對(duì)孩子而言就是很沉重的壓力與包袱,。當(dāng)在生活中遇到困難或挫折時(shí),，有些家長(zhǎng)就容易把怨氣發(fā)泄到孩子身上。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)自己生活或工作的期望無(wú)法滿足時(shí),，就更希望孩子可以完全按照他的指示來(lái)行事,，一旦孩子的表現(xiàn)不能令家長(zhǎng)滿意，那么家長(zhǎng)多半會(huì)打罵上前,。
3,、熟悉的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)
由于沒(méi)有及時(shí)接受新知識(shí)，或是經(jīng)驗(yàn)不足,，所以有些家長(zhǎng)就直接就套用原來(lái)父母的管教模式,，只要不順父母的意，就會(huì)受到這樣的打罵處罰,。因此,，當(dāng)他無(wú)法使自己的孩子照他的方式來(lái)做事或生活時(shí)，也就喜歡用最熟悉的方式管教孩子,。
4,、尋求快速方便的方法
有些家長(zhǎng)懶得思考其他的方法來(lái)管教孩子，認(rèn)為打罵教育最方便,，見(jiàn)效也最快,。因此，每當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,，第一個(gè)想到的就是處罰孩子,。
在實(shí)施體罰時(shí)，應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
1,、及時(shí)懲罰,，不能倒算帳。
要堅(jiān)持隨錯(cuò)隨罰的原則,，這樣孩子所做的錯(cuò)事就能與懲罰帶來(lái)的不愉快建立起聯(lián)結(jié),。這樣，他以后再做這些錯(cuò)事時(shí),，會(huì)立刻想到懲罰帶來(lái)的不愉快體驗(yàn),。
2,、講明道理，告訴孩子下次應(yīng)該怎么做,。
懲罰時(shí),，要告訴孩子為什么打他。打只能阻止錯(cuò)誤行為再次出現(xiàn),，但它本身不能帶來(lái)正確行為,。只有孩子明白自己的錯(cuò)誤以及造成的危害時(shí)，才不會(huì)再 犯,。由于孩子年齡小,，即使這次真心說(shuō)“下次不敢了”，但可能不知道下次應(yīng)該如何做,。因此,，父母有必要對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，告訴他正確的做法,。而且,，還要 考慮到自己提出的做法是不是超出孩子的界限，給他的建議是否容易做到的,，而不是孩子根本做不到的,。
3、不要在外人面前打孩子,。
孩子盡管小,，但有自己的臉面，尤其是在小伙伴面前,，他是不甘落后的,。一旦別人知道自己挨打了，稍大一點(diǎn)的孩子可能會(huì)像大人一樣覺(jué)得這是奇恥大辱,。
4,、不能經(jīng)常打孩子。
俗語(yǔ)道：“常罵不驚,，常打不怕,。”孩子要是經(jīng)常挨打,，由于“久經(jīng)沙場(chǎng),，千錘百煉”，就會(huì)變得“軟硬不吃,，刀槍不入”,。
網(wǎng)友評(píng)論：
記住，體罰絕對(duì)不是教育的主要手段,?！耙环昼姂土P”就是當(dāng)孩子的行為出現(xiàn)了錯(cuò)誤,，或沒(méi)有到達(dá)家長(zhǎng)提出的合理要求時(shí)，家長(zhǎng)要及時(shí)幫助他們修正錯(cuò)誤,，引導(dǎo)他們回到正確的目標(biāo)上來(lái),。
小編結(jié)語(yǔ)：有些家長(zhǎng)總喜歡在孩子面前保持威嚴(yán)，習(xí)慣用以上對(duì)下的態(tài)度來(lái)對(duì)待孩子,。專家建議，家長(zhǎng)真正放下身段,，從內(nèi)心尊重孩子,，不要再用命令的口氣跟孩子說(shuō)話，將孩子當(dāng)做成人一樣給予尊重,。不要總是對(duì)孩子說(shuō)“不”,，而是要給孩子選擇題，讓孩子自己做決定,。如果孩子的年齡足夠大,，表達(dá)能力沒(méi)有問(wèn)題，也可以讓孩子自己提出解決方案或替代辦法,。
