生活在不同情境中孩子發(fā)展也會(huì)不一樣：
生活在批評(píng)中,孩子學(xué)會(huì)的是指責(zé);生活在敵意中,孩子學(xué)會(huì)的是打架;生活在嘲笑中,孩子學(xué)會(huì)的是難為情;生活在羞辱中,孩子學(xué)會(huì)的是內(nèi)疚;生活在寬容中,孩子學(xué)會(huì)的是大度;生活在贊揚(yáng)中,孩子學(xué)會(huì)的是抬高自己的身價(jià);生活在公平中,孩子學(xué)會(huì)的是正義;生活在安全中,孩子學(xué)會(huì)的是信任他人;生活在贊許中,孩子學(xué)會(huì)的是自愛;生活在互相承認(rèn)和友好中,孩子學(xué)會(huì)的是尋找愛。
專制型父母
容易使子女形成自卑,、懦弱,、冷漠、消極情緒,，產(chǎn)生恐懼或焦慮,、敵意或殘忍的心理，容易發(fā)生不能克制的逆反,、倔強(qiáng),、攻擊和沖動(dòng)行為
另一種專制——過度保護(hù)：易產(chǎn)生分離焦慮，拒絕入園,，拒絕上學(xué),，拒絕與同學(xué)交流，拒絕老師教育幫助,，形成兒童退縮行為,，自我中心，自私自利,，很難適應(yīng)集體生活,，易造成挫折感，產(chǎn)生對(duì)立,、自卑,、仇視、嫉恨情緒,，乃至采取攻擊報(bào)復(fù)行為,，人際關(guān)系緊張?jiān)斐汕榫w問題。
放任型父母
對(duì)孩子的行為與學(xué)習(xí)不感興趣，也不關(guān)心,，很少去管孩子,，“小時(shí)候交給保姆或祖輩，上學(xué)了交給老師,，長大了交給社會(huì),?！薄八κ帧备改溉缡钦f,。最終結(jié)果是：小時(shí)侯父母不管長大了警察管,。
放任和溺愛的孩子：自控力差,，自我為中心,，道德觀念薄弱,，缺乏行為準(zhǔn)則和規(guī)范,，對(duì)自己的社會(huì)責(zé)任模糊不清,，放縱驕橫,、自私自利的品德和嫉恨的心理,，與人交往易產(chǎn)生對(duì)立、仇視情緒,、侵犯行為,，不能學(xué)會(huì)在欲望不能滿足時(shí)應(yīng)有的忍耐，不合理的需求,、欲望不斷增加,，無法適應(yīng)社會(huì)生活。
民主型父母
不任意打罵孩子;對(duì)孩子的行為更多的是加以分析與引導(dǎo);對(duì)于孩子在成長或?qū)W習(xí)過程中發(fā)生的問題更多的是采取幫助與鼓勵(lì)的方法;合理地應(yīng)用獎(jiǎng)勵(lì)與處罰的手段,，使孩子從父母的行為與教育中獲得知識(shí),，明白事理。
民主教養(yǎng)不等于事事都協(xié)商：有民主還要有集中,，孩子由于知識(shí)經(jīng)驗(yàn),、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等方面的局限性，看問題不會(huì)深;刻與全面;對(duì)有些重大問題要由家庭全體成員來討論,，父母可以事先統(tǒng)一口徑,，2：1要求少數(shù)服從多數(shù)，保證孩子沿著正確的社會(huì)規(guī)范發(fā)展!
奉勸父親們：不無為而治,。男主外,，競爭激烈的時(shí)代，做男人不易;奮斗事業(yè)兼顧家庭,，不將外面的不順遷怒于自己的骨肉,。養(yǎng)不教，父之過,，盡職責(zé)但不犯錯(cuò)：思路,、角度,、方法的啟發(fā)。
奉勸母親們：別越俎代庖,。女主內(nèi),，白天也要去上班，做女人更難;忙里忙外,，上有老下有小,，不能種了別人的地荒了自家的田,。做“慈母”不做“母老虎”,。
喜歡嘗新的活潑典型
個(gè)性特質(zhì)：
樂天派的活潑型，總有新主意,，思維特別活躍,，說干就干。做事易受情緒干擾,，心直口快,，而且說得多干得少，遇到困難容易失去信心,，雜亂無章,，做事不徹底，愛走神兒,，愛找借口,。容易交上朋友，天生的社交家,。健忘多變,，辦事沒有恒心。
教養(yǎng)方式：
爸媽要特別注重恒心與毅力的培養(yǎng),，做事力求有始有終,，否則將來會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)和事業(yè)上難有所作為，這也需要爸媽不厭其煩的督促和鼓勵(lì),。
永不言敗的力量典型
個(gè)性特質(zhì)：
力量型的寶寶目標(biāo)明確,，看問題具有全面性，組織力強(qiáng),，行動(dòng)迅速,，解決問題不過夜，果敢堅(jiān)持到底,，在反對(duì)聲中成長,。但是，因?yàn)檫^于強(qiáng)調(diào)結(jié)果,，往往容易忽視細(xì)節(jié),，處理問題不夠細(xì)致,。喜歡控制別人，不會(huì)說對(duì)不起,。
教養(yǎng)方式：
爸媽在養(yǎng)育此類寶寶時(shí)注重情緒控制的培養(yǎng),，力量型的寶寶容易憤怒，性格比較逆反,。爸媽應(yīng)當(dāng)以冷處理,、軟處理為主，這類寶寶可是吃軟不吃硬的哦,。
只有更好的完美典型
個(gè)性特質(zhì)：
完美主義者的寶寶,，標(biāo)準(zhǔn)高，計(jì)劃性強(qiáng),，注重細(xì)節(jié),，講究條理，整潔,，能夠發(fā)現(xiàn)問題并制訂解決問題的辦法,，堅(jiān)持己見，善始善終,。但是,，很可能是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人，容易自我否定,，似乎始終有一種不安全感,，特別需要?jiǎng)e人的認(rèn)同，又愛挑剔別人,。
教養(yǎng)方式：
給予充分的鼓勵(lì)與肯定是教養(yǎng)的重點(diǎn),。千萬不要管教過嚴(yán)，事事高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，以免導(dǎo)致寶寶將來有強(qiáng)迫傾向,。
溫和忍耐的平和典型
個(gè)性特質(zhì)：
這種類型的寶寶能夠按部就班地行動(dòng)，有耐心,，并能夠持之以恒,。但是，似乎總是慢吞吞的,，很難被鼓動(dòng),，懶惰，馬虎,，得過且過,。人際交往中顯得不熱情，比較退縮,。
教養(yǎng)方式：
爸媽在養(yǎng)育此類寶寶時(shí)應(yīng)該多給寶寶創(chuàng)造交際的機(jī)會(huì),，比如購物付款,、問路之類的小事，教會(huì)他們學(xué)會(huì)展示自己的優(yōu)勢(shì),，不善言辭的悶罐子在當(dāng)今社會(huì)可是吃不開的哦,。
復(fù)合型1：活躍的外向型=活潑+力量
兼?zhèn)浠顫娕c力量的雙重特性，爸媽要注意是哪類因子比較占主導(dǎo),，以區(qū)別對(duì)待,。這類寶寶是標(biāo)準(zhǔn)的外向型，容易取悅也容易發(fā)怒,。爸媽要注意培養(yǎng)自省能力,，讓寶寶學(xué)著體貼他人。針對(duì)喜動(dòng)不喜靜的特點(diǎn),，可以讓寶寶學(xué)書畫,、樂器，怡情養(yǎng)性,。
復(fù)合型2：內(nèi)斂的內(nèi)向型=完美+平和
兼?zhèn)渫昝琅c平和的雙重特性，爸媽要注意是哪類因子比較占主導(dǎo),，以區(qū)別對(duì)待,。這類寶寶是標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)向型，感情不愛外露,。爸媽要注意培養(yǎng)人際交往能力,，讓寶寶學(xué)著與他人溝通。針對(duì)喜靜不喜動(dòng)的特點(diǎn),，可以讓寶寶學(xué)舞蹈,、運(yùn)動(dòng)，增添激情與樂趣,。
復(fù)合型3：易于接近的人=活潑+平和
這種互補(bǔ)性格的寶寶最是平易近人,，特別容易相處。爸媽應(yīng)多多引導(dǎo)善惡觀念,，增加寶寶的自我保護(hù)意識(shí),。
復(fù)合型4：優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人=力量+完美
此類型的寶寶是另一類的互補(bǔ)性格，特別具有領(lǐng)導(dǎo)能力,，既有力量型的執(zhí)著又兼?zhèn)渫昝佬偷募?xì)密,。爸媽應(yīng)多讓寶寶學(xué)習(xí)體貼與忍耐，注意增加寶寶的親和力,，以防自高自大,，目空一切。
復(fù)合型5：矛盾性格=活潑+完美或力量+平和
活潑與完美是一對(duì)矛盾,，力量與平和又是一對(duì)矛盾,，不論是哪一種矛盾性格的寶寶,，爸媽都要特別地小心引導(dǎo)。注意觀察寶寶的性格傾向是外向或是內(nèi)向,。既內(nèi)向又矛盾的性格要防范憂郁哦,，既外向又矛盾的寶寶就要防止乖張。
網(wǎng)友評(píng)論：
同言而信,，信其所親;同命而行,，行其所服。人生小幼,，精神專利,，故須早教，勿失機(jī)也,。
小編結(jié)語：對(duì)孩子的行為與學(xué)習(xí)不感興趣,，也不關(guān)心，很少去管孩子,，“小時(shí)候交給保姆或祖輩,，上學(xué)了交給老師，長大了交給社會(huì),?！薄八κ帧备改溉缡钦f。最終結(jié)果是：小時(shí)侯父母不管長大了警察管,。
