女兒才8歲,，怎么就見(jiàn)她的乳房開(kāi)始發(fā)育了？?jī)鹤觿?歲,，為什么他的“小雞雞”顏色和大小就有了變化,？不少父母都產(chǎn)生過(guò)這樣的疑問(wèn)：孩子是不是性早熟？對(duì)于剛剛叩響青春之門(mén)的孩子們,，性早熟的帽子扣不得,。

比起上一代的女孩子十五六歲才月經(jīng)來(lái)潮，現(xiàn)在的孩子十一二歲月經(jīng)來(lái)潮已成了常見(jiàn)的事,。專(zhuān)家向記者介紹說(shuō),，由于現(xiàn)代社會(huì)文化、經(jīng)濟(jì)的日漸發(fā)達(dá),，氣候日益變暖,，孩子們的發(fā)育也越來(lái)越早。那么,，什么是性早熟呢,？少女青春期的表現(xiàn)是乳房發(fā)育、陰毛及腋毛長(zhǎng)出等第二性征的出現(xiàn)和月經(jīng)來(lái)潮,。一般初潮在12-13歲,，熱帶地區(qū)還要早。如女孩子不足8歲,，乳房發(fā)育長(zhǎng)大,，陰毛長(zhǎng)出，并有月經(jīng)來(lái)潮,，這才是性早熟,。至于男孩子青春期要比女孩子遲2-3年，如果喉結(jié)隆起,、聲音粗沉,、肌肉發(fā)達(dá)等第二性征在10歲前出現(xiàn)，并且首次遺精在11-12歲,，這也是性早熟,。

由于缺少必要的知識(shí)，現(xiàn)在的老師和家長(zhǎng)對(duì)于孩子的青春期過(guò)于警惕,，動(dòng)輒就給這些發(fā)育偏早卻屬正常的孩子冠以性早熟的帽子,，這樣會(huì)令孩子背負(fù)上不必要的精神負(fù)擔(dān)。有些父母甚至領(lǐng)著孩子去醫(yī)院門(mén)診咨詢(xún)是否是性早熟，雖然結(jié)果是孩子發(fā)育正常,，但這卻會(huì)給孩子留下心理上的陰影,，使他們覺(jué)得自己是和同學(xué)們不一樣的人。處于青春期的少男少女本來(lái)就對(duì)自身發(fā)生的變化很好奇,，若再以如臨大敵的態(tài)度對(duì)他們提起性早熟,，可能會(huì)使他們?cè)桨l(fā)疏遠(yuǎn)人群，和外界產(chǎn)生距離,，與父母,、同學(xué)的隔閡感更深。此外,，還可能引發(fā)他們對(duì)性產(chǎn)生興趣,，從而對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)法集中注意力，性格趨于封閉,。

那么,，當(dāng)孩子對(duì)青春期、對(duì)性困惑時(shí),，父母和家長(zhǎng)又該如何做呢,？其實(shí)，性教育問(wèn)題上,，父母與孩子的溝通很重要,。面對(duì)孩子的青春期困惑，家長(zhǎng)首先應(yīng)該擺正自己的心態(tài),，要知道與其等孩子通過(guò)不好的途徑去了解,，不如自己主動(dòng)把有關(guān)青春期的知識(shí)告訴孩子。在進(jìn)行疏導(dǎo)和教育時(shí),，家長(zhǎng)和老師還應(yīng)持平淡的態(tài)度,，不要以大驚小怪的態(tài)度激起孩子的好奇心。另外,，家長(zhǎng)和老師還應(yīng)采取措施讓孩子把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)上,，要讓孩子明白，也許自己是比同齡的孩子長(zhǎng)得高長(zhǎng)得大,，只不過(guò)是在發(fā)育上比別人早走了一小步罷了,，這不是什么壞事，更不能算是性早熟,。

性教育應(yīng)先抓父母和老師

對(duì)性知識(shí)方面的調(diào)查問(wèn)卷中,，家長(zhǎng)和老師的準(zhǔn)確率反而要比小學(xué)生低，學(xué)生獲得性知識(shí)竟主要靠自己的同伴,。據(jù)了解,，市南區(qū)為能率先在小學(xué)生中開(kāi)展性知識(shí)教育，在該區(qū)6所小學(xué)發(fā)放了2300多份性知識(shí)調(diào)查問(wèn)卷，其中家長(zhǎng)500份,，教師300份,，五、六年級(jí)小學(xué)生 1500份,。結(jié)果表明，小學(xué)生準(zhǔn)確率接近50%,，而家長(zhǎng)和教師的準(zhǔn)確率尚不足40%,。據(jù)市南計(jì)生協(xié)于瑞龍教授介紹，兩份調(diào)查問(wèn)卷,，題目難易程度差不多,，但想不到家長(zhǎng)和教師的性知識(shí)調(diào)查問(wèn)卷準(zhǔn)確率這么低，如在回答“什么是性交行為”這一問(wèn)題時(shí),，竟有很多答卷選擇的是“擁抱”,。

面對(duì)老師家長(zhǎng)性知識(shí)的匱乏，小學(xué)生是如何獲取性知識(shí)的呢,？從調(diào)查題目看,，小學(xué)生在“對(duì)男女生殖方面”的知識(shí)上，獲取的7項(xiàng)途徑中,，竟有40%的學(xué)生從和自己一樣大小的同伴那里獲得,，另外是從上網(wǎng)、看書(shū)等途徑,，而通過(guò)父母,、教師獲得的卻是寥寥無(wú)幾。很多學(xué)生提到“無(wú)法”或“不敢”和父母,、老師交流性知識(shí),，有的學(xué)生甚至說(shuō)，家長(zhǎng)和老師對(duì)性知識(shí)根本不知道,。

在本次問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)中,，有50多名家長(zhǎng)拒絕答題，有的家長(zhǎng)甚至在卷面上直接寫(xiě)上“胡鬧”,。對(duì)此,，市南區(qū)計(jì)生協(xié)劉新華會(huì)長(zhǎng)認(rèn)為，從孩子來(lái)說(shuō),，接受性知識(shí)教育完全沒(méi)有問(wèn)題,，關(guān)鍵還是社會(huì)對(duì)這一問(wèn)題的看法，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)和教師的性知識(shí)教育,，讓他們轉(zhuǎn)變觀念才是根本,。

中國(guó)性教育最大的障礙是父母

“兒子看的書(shū)，我都要翻一遍，瞧瞧有沒(méi)有‘不健康’的內(nèi)容……”張先生有些尷尬地說(shuō)著自己的秘密,。自本報(bào)《少女墮胎讓人痛心》（第152期）一文刊登以來(lái),，不斷有讀者打電話(huà)反映，希望了解關(guān)于青少年性教育的情況,。其實(shí),，像張先生這樣的擔(dān)心并不是沒(méi)有原因。畢竟,，在很多人眼里,，“性”是一個(gè)讓人又羞澀又向往的話(huà)題。

尤其是青少年,，對(duì)異性的渴望隨著年齡的增長(zhǎng)越來(lái)越濃,；自己摸索，處理不當(dāng),，導(dǎo)致性病,、墮胎的例子也在不斷增多，難怪很多父母暗自著急,?？蓳?dān)心于事無(wú)補(bǔ)?！澳鷷?huì)和孩子討論性問(wèn)題嗎,？”當(dāng)記者隨機(jī)詢(xún)問(wèn)幾位家長(zhǎng)時(shí)，很多人表示從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò),，也有的表示“很想對(duì)孩子說(shuō),，但怎么開(kāi)口還真難”。一名高中男生則直接告訴記者：“我的性知識(shí)大都是從網(wǎng)絡(luò)和雜書(shū)中得到的,，平時(shí)即使有疑問(wèn)也不敢問(wèn)家長(zhǎng),，最多和同學(xué)討論一下。如果家長(zhǎng)和老師能系統(tǒng),、科學(xué)地講解性知識(shí),，就能避免我們走很多彎路?！币环较胝f(shuō)不好說(shuō),，一方想問(wèn)不敢問(wèn)，“性”真那么難以啟齒嗎,？

性行為年齡越來(lái)越小 性知識(shí)貧乏令人吃驚

然而,，性生活增多，學(xué)生的性知識(shí),、危險(xiǎn)意識(shí)卻“明顯不足”,。調(diào)查顯示,，約70%有性行為的學(xué)生認(rèn)為，自己或性伴侶懷孕,、通過(guò)性行為感染性病,、艾滋病“是基本不可能的”。此外,，大學(xué)生使用安全套的比例不高,，在有性行為的學(xué)生當(dāng)中，每次都使用者為15.96%,，“使用安全套的主要目的是為了防止懷孕,，而非預(yù)防性病/艾滋病?！?

網(wǎng)友評(píng)論：

我國(guó)青少年的性知識(shí)確實(shí)比較貧乏,。中國(guó)計(jì)生協(xié)會(huì)提供的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,，在南京市婦幼保健院給在校大學(xué)生舉辦的“性”知識(shí)講座中,，一個(gè)女生遞紙條問(wèn)專(zhuān)家“坐男生坐過(guò)的熱板凳會(huì)懷孕嗎”？

小編結(jié)語(yǔ)：由于性知識(shí)不足,，青少年面臨的問(wèn)題可能困擾他們一生,，比如，不會(huì)避孕或避孕不當(dāng),，導(dǎo)致懷孕,、墮胎；性交不衛(wèi)生,，傳染疾病,，影響正常發(fā)育和心理健康，有人甚至為了不懷孕,，采取其他性交方式,，感染難言之隱；性需求強(qiáng)烈,，被引誘犯罪,；性壓抑，心理健康出現(xiàn)問(wèn)題等,?？梢?jiàn)，對(duì)青少年進(jìn)行性教育已是當(dāng)務(wù)之急,。