1,、權利主義者的父母的育兒方式

權利主義者的父母注重的只是權威,，他們希望孩子什么都聽他的，希望孩子接受他們的價值觀和人生觀。給孩子下的命令孩子就必須無條件的服從,。如果孩子不服從父母的命令就會接收到嚴重的處罰,，同樣也不會聆聽孩子的意見。

影響：事實上,，權利主義者的父母都是不受孩子的歡迎的,，孩子都希望能夠擺脫父母的管制，可以自由自在的,。孩子最怕的就是受到父母的嚴重處罰,，所以這一類的孩子相對來說會比較安靜和更不開心。他們對父母更多的是恐懼而不是愛,。男孩子相對來說更不會處理憤怒,，而生活風平浪靜的女孩子在遇到困難的時候可能會有點不知所措。

2,、寬容的父母

寬容的父母一般都會最大程度的滿足孩子不過分的要求,。 他們強調(diào)的是孩子的創(chuàng)造性和孩子的感覺，但是他們的孩子經(jīng)常會因為父母的不限制而感覺不到父母的愛,。

影響：寬容的父母一般都對孩子很負責,，對孩子的要求也不會很高，相比于其他父母,，他們對孩子的控制很少,，也不會經(jīng)常對孩子生氣和打罵孩子。

3,、權威型

權威性的父母的育兒方式是前面兩種類型的父母的綜合,，他們是快樂的媒介。他們既期望孩子的行為良好,，又希望能夠在某些問題上質(zhì)問一下孩子,。他們能滿足孩子的要求但是同時也會對孩子所說的要求和所問的東西進行質(zhì)問,。

影響：權威型的父母養(yǎng)育的孩子往往是最快樂和最自信的,。但是成為一個權威型的父母也不是那么簡單的事。權威型的父母對孩子的期望更高,，但是也比權利主義者的父母更理解孩子,，當孩子遇到問題的時候，他們都會仔細的聽孩子訴說完,。

4,、對孩子不理不睬的父母

這種只做自己的事而對孩子不理不睬的父母是最冷漠的父母。他們對孩子既沒有什么要求也不會對孩子有求必答,。

影響：這種父母往往是最不負責任的,，他們往往會忽視了自己的孩子。他們的孩子通常是由孩子們的祖父母、年長的兄弟姐妹或者是保姆帶大,。這對孩子的成長是很不利的,。

父母們要先認清自己的執(zhí)行技能存在哪些強項和弱項，以及這是否影響到了你與孩子的交流,。此外,，我們還發(fā)現(xiàn)，有些父母的教養(yǎng)類型決定了,，他們很難幫助孩子改善或提高執(zhí)行技能,。針對這些父母類型，我們進行了如下歸納,。你要試著客觀地評價自己,，看看你屬于下面的哪一種父母類型：

● 過度保護或越俎代庖型父母。

有些父母認為如果他們不隨時督促或關注孩子的話,，孩子就很難成功,，這是過度保護型父母的本能反應。他們多年來一直限制孩子的一些行為,，讓孩子苦苦掙扎其中,，孩子的執(zhí)行技能沒有絲毫的進步。這類父母認為如果自己不完全控制孩子或支配孩子,，孩子就一無是處,。于是，他們頻繁地提醒孩子,，幫助孩子整理房間,，整理書包，幫助孩子制訂計劃,，做很多孩子本該自己可以完成的事情——甚至達到了幫助孩子寫作文的地步(在中國,，很多家庭中都只有一個孩子，這種情況更甚),，剝奪了孩子自己做事情的能力和機會,。這樣一天天地過去，孩子慢慢長大,，而父母的教養(yǎng)方式還是老樣子,。在這種教養(yǎng)方式下，孩子既埋怨父母的這種越俎代庖行為,，又依賴這種行為,，親身實踐的機會被剝奪了，無法很好地形成各種能力,。在孩子形成執(zhí)行技能的過程中,，過度保護型的父母起到的作用非常小，甚至只起到了反作用。

● 喜歡幫助孩子但缺乏持久性的父母,。

有些父母有很多幫助孩子的好點子,，他們擅長制訂家規(guī)，但無法讓家規(guī)持續(xù)地執(zhí)行,。我們經(jīng)?？吹胶芏噙@種類型的父母為孩子制訂了各種規(guī)矩和行為準則，甚至還包括一些獎勵方式,。他們制訂了這些程序,，但這只是徒勞，毫無效果,。他們可能只是限定兒子完成了家庭作業(yè)后才能玩電腦游戲,，但是不久后他們就發(fā)現(xiàn)孩子一回家就開始玩電腦游戲了。我們也看到一些父母許諾執(zhí)行某些計劃或答應孩子做什么事情,，但因為太忙了,，竟然忘記了，最后被孩子說成了“說話不算數(shù)”,，他們在孩子心目中的形象也大打折扣,。一位家長可能說好了晚上回家后會檢查孩子的作業(yè)，確保孩子能按時交作業(yè),，或者答應孩子會長期追蹤某項長期的活動,，但是到后來卻忘記了。經(jīng)常發(fā)生這種情況的父母們,，請先仔細核實一下自己的執(zhí)行技能是否存在不足,。(例如，你答應孩子會及時提醒他某件事情,，但是因為你的工作記憶能力不足,，給忘記了。)缺乏持久性的父母不僅會令孩子沮喪,，還會讓自己難堪,，總感覺在促進孩子形成執(zhí)行技能方面無計可施。孩子從父母的身體語言中感到自己不被重視,，感覺自己在父母心中不重要,，因此會很受傷,。

● 嬌慣或縱容孩子的父母,。

有些父母總是幫自己的孩子找各種借口。他們也承認孩子身上存在的一些不足,，但不從孩子身上找原因,，而是從別人那里找原因。他們極不情愿孩子為自己負責任。他們認為孩子應該被允許晚交作業(yè),，因為孩子忘了或把作業(yè)落在家里了,，甚至考試失敗了還希望老師重新再考一次。對那些患有注意力缺乏障礙的孩子來說,，這么做也是合乎情理的,。但正常孩子的父母這么做了，一定會縱容孩子的問題,，他的執(zhí)行技能就很難得到提高——甚至會降低,。孩子們在其他場合都會因為父母的縱容而變得舉步維艱(如很難交到好朋友，或者出現(xiàn)學習障礙等),。他們不想增加孩子的痛苦,，寧愿責備自己或譴責現(xiàn)實而不反省是自己給孩子造成了負面影響。這種類型的父母經(jīng)常干涉孩子,，而不讓孩子自己做決定,。“我忘記提醒你寫英語作業(yè)了,。我會與你的老師聯(lián)系,，并跟她解釋你為什么沒寫作業(yè)，看看是否能讓你晚些時間再交,?！卑l(fā)生這種糟糕的情況時，孩子會誤以為自己搞砸了事情或忘記什么東西時,，總會有人幫忙處理的,。

● 嚴格管教型的父母。

他們認為孩子應該從困境中學習,。孩子能從錯誤中學習不假,，我們也不能剝奪他們體驗失敗的機會。但對于那些執(zhí)行技能明顯不足的小孩子來說,，反復地讓他們體驗失敗并不是正確的做法,。嚴格管教型父母經(jīng)常假設孩子出問題是因為動機不強：要是她認真點兒，她就能讓自己的作業(yè)干凈整潔,，不會雜亂無章;要是他不馬虎,，就不會忘記帶作業(yè)。他應該好好地規(guī)劃自己的時間,。他應該記得及時遞交化學實驗報告等,。雖然動機扮演著一項很重要的角色，但是我們不應該放棄孩子可能存在執(zhí)行技能不足的假設：可能她真的不知道如何讓自己的書包有條理,，或者不知道如何管理自己的時間,，或者真的不知道提醒自己記得做某事,。在這種情況下，對孩子進行懲罰不會改善她的問題,，只會持續(xù)地導致孩子的舊毛病一次次復發(fā),。同時，還會讓孩子更具有逆反情緒,，使事情變得越來越糟糕,。孩子的這種逆反情緒會刺激他們與家長發(fā)生沖突，并不斷地增強他們對父母的反抗,。這種類型的青少年不會考慮父母的感受,，總是與父母對著干，這也是他們?yōu)槭裁唇?jīng)常令父母大發(fā)雷霆的原因,。

● 包容/懲罰兼顧型的父母

這種類型的父母對孩子的期待過多,，嚴厲地訓斥孩子，然后又把事情放在一邊不管了,。這種類型的父母們經(jīng)常放任孩子,，他們希望自己的孩子能做好所有的事情(也是那種“沒有消息就是好消息型”的父母)，當他們發(fā)現(xiàn)孩子不聽話的時候,，會勃然大怒,，和孩子慪氣，大喊著要對孩子進行懲罰,，而這項懲罰又太過嚴厲或無法執(zhí)行(“你以后再犯類似的錯誤就關你的禁閉”),。父母們經(jīng)常進行的懲罰是拿走孩子的手機、汽車鑰匙和電子產(chǎn)品,，但過分的是,，等父母平靜下來的時候，在孩子甜言蜜語的央求下,，他們又會把收起來的東西再還給孩子,。孩子們就知道了，如果自己再等一等,，父母就會忘記了懲罰,，或者忘記了對此的限制——孩子會察言觀色，知道了在什么時候不能惹你,。父母如果是這種類型,，孩子們剛開始的時候會顯出很聽話的樣子，但是他達到了目的就會重蹈覆轍,。

網(wǎng)友評論：

“幸福的家庭都是一樣的,，而不幸的家庭各有各的不幸?！?

小編結(jié)語：父母的不同教養(yǎng)類型對孩子的執(zhí)行技能的形成會產(chǎn)生不同的負面影響,，而有效的父母教養(yǎng)方式——我們稱為權威型父母/民主型父母,，通常都會應用共同的方法,。