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【寶媽必知】5歲前寶寶是怎么學(xué)說話的

核心提示:在詞匯量不斷增加,詞類不斷擴(kuò)大的同時(shí)幼兒所掌握的每一個(gè)詞的含義也在逐漸確切,,如4歲幼兒知道不僅自己是兒子而且爸爸也是爺爺?shù)膬鹤?。隨著幼兒交往范圍的擴(kuò)大,4歲幼兒能夠獨(dú)立地講述事情,,但仍具有情景性,,而且在游戲中在遇到困難和疑惑時(shí)常出現(xiàn)自言自語。

寶寶這樣一步一步學(xué)會了說話

新生兒:哭泣是新生寶寶與成人交流的重要形式,。

4—6周:寶寶已經(jīng)能辨認(rèn)出父母的聲音,,當(dāng)你對他微笑說話的時(shí)候,他會用咯咯笑聲回應(yīng),。你要用更多的微笑和話語鼓勵(lì)寶寶與你溝通,。

2月齡:寶寶會發(fā)出一些單音節(jié)的元音,如“a/o/u/e”,。

4月齡:寶寶除了發(fā)出尖叫,,已經(jīng)可以發(fā)出輔音中的唇音,如“p/m/b”,。

5月齡:寶寶愛以發(fā)音作為游戲,,出現(xiàn)元音與輔音結(jié)合的發(fā)音,如“baba/mama/papa”等,。

6—7月齡:很多跡象表明,,寶寶已經(jīng)開始明白你說的話了,。你可以給寶寶唱歌、念兒歌,、有節(jié)奏地對他說話,。

7—8月齡:寶寶發(fā)出的音節(jié)清晰可辨,能理解“不”的意思,。

8—9月齡:寶寶能發(fā)更多的音,,能有意識地稱呼父母,會很留意大人之間的對話,。

9—10月齡:寶寶能聽懂簡單命令,,明白揮手表示再見,拱手表示謝謝,,伸出食指表示1,。

10—11月齡:寶寶可以聽懂“洗澡”“喝水”和“吃飯”等簡單詞語,能按指令做動作,,能說一些帶有確切意思的字了,。寶寶每學(xué)會一個(gè)新詞,你都應(yīng)該好好稱贊他,,帶他重復(fù)這個(gè)詞,,寶寶喜歡你的贊美,他會樂于一遍遍重復(fù)這個(gè)詞,,以獲得你的贊美,。

寶寶學(xué)說話

11—12月齡:寶寶會主動發(fā)音,會3個(gè)以上稱呼,,會學(xué)動物叫聲,。

1歲—1歲半:寶寶理解語言的能力發(fā)展迅速,開始說一些不完整的單詞句,,即用一個(gè)單詞表達(dá)比詞語原意更加豐富的內(nèi)容,,比如“飯飯”可以表示“我要吃飯”,也可以表示“這是飯飯”,。

1歲半—2歲:寶寶能說由2個(gè)或3個(gè)詞語組合的“電報(bào)句”,,比如“媽媽抱抱”。

2—3 歲:寶寶可以說一些完整句子,,開始嘗試說一些簡單的復(fù)合句,。很喜歡學(xué)習(xí)新的詞語,形容詞,、連接詞,、代詞也逐漸增多。他會提許多問題,既是為了讓你不停地與他說話,,也是為了滿足好奇心,。

3—4歲:寶寶的詞匯量增加迅速,可以正確使用“我”和“你”等代詞,。盡管寶寶的發(fā)音可能還有點(diǎn)含混不清,,但說話的流利程度和與人交流的自信心卻在不斷提高。

4—5歲:寶寶可能會喜歡吹牛,,愛講夸張的故事,,還會和想象中的朋友對話,還會發(fā)明一些新單詞,,也許會從他人那里學(xué)會臟話,,甚至可能會用語言威脅他人。

父母是寶寶的第一任語言老師

嬰幼兒的語言發(fā)展與家長的教育和關(guān)注分不開,。性別在語言發(fā)展過程中也有一定影響,,女孩一般比男孩早說話。

寶寶對身體語言的掌握情況,,直接影響語言發(fā)育

善用身體語言表達(dá)意愿的寶寶隨后的語言發(fā)展會更快,性格也會更開朗,。寶寶能學(xué)會多少身體語言,,要看家長是否經(jīng)常用身體語言和寶寶交流。

與寶寶對話時(shí)使用成人語言

讓寶寶能聽到正確說法并掌握,,要盡量保持語速緩慢,、發(fā)音清晰且表述直接;要用心聽寶寶講話,對他說的內(nèi)容表示感興趣;不要打斷他,,并努力搞明白他說的是什么,,當(dāng)你回應(yīng)他的話時(shí),使用成人語言,。

給寶寶找個(gè)同齡的語言老師

讓寶寶和同齡寶寶(尤其是語言發(fā)展好的同齡寶寶)一起玩耍,,是提高寶寶語言能力不錯(cuò)的方法。

電視不會教寶寶說話

語言是在互動中掌握的,,電視無法與寶寶互動,。

經(jīng)常給寶寶讀故事書

經(jīng)常給寶寶讀故事書,并解釋故事書中出現(xiàn)的生詞,,寶寶通常會很喜歡一次又一次聽同一個(gè)故事,,而且會在這過程中明白越來越復(fù)雜的敘述方式。

爸爸媽媽請帶著這樣的心態(tài):

人體的生長發(fā)育是指從受精卵開始直到在形態(tài)上和功能上完全成熟為成人的過程,,是連續(xù)的生物過程,,量和質(zhì)有機(jī)關(guān)聯(lián)的動態(tài)變化。作為一個(gè)連續(xù)的階段性的過程,,生長發(fā)育有一定的規(guī)律順序,。盡管你可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間里,,采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ碳殞毜纳L發(fā)育,,但總體來說不可能跳過某一個(gè)階段而直接進(jìn)入到下一個(gè)階段,。

生長發(fā)育在一定程度上受到先天和后天各種因素的影響,存在較大的個(gè)體差異,。男孩女孩有各自的生長發(fā)育時(shí)間表;每個(gè)寶寶的生長發(fā)育速度不一樣,,有的寶寶發(fā)育較快,有的寶寶發(fā)育較慢;生長發(fā)育的各方面也不均衡,,某些方面發(fā)育較快,,而某些方面發(fā)育較慢。

網(wǎng)友評論:

寶寶生長發(fā)育的快慢,,不僅要對每個(gè)單項(xiàng)做評估,,也應(yīng)對整體做評估。絕大多數(shù)寶寶的生長發(fā)育都在正常范圍內(nèi),,只有很小一部分寶寶會在各個(gè)方面都顯示出嚴(yán)重滯后,,這常常提示可能有某種疾病或者生理性缺陷,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)診療,。

小編結(jié)語:觀察寶寶生長發(fā)育的情況,,應(yīng)該多做縱向連續(xù)了解,少做橫向比較,。假如你發(fā)現(xiàn)寶寶某項(xiàng)生長發(fā)育的指標(biāo)較標(biāo)準(zhǔn)略有超前,,那恭喜你,寶寶在這階段該項(xiàng)發(fā)育暫時(shí)領(lǐng)先于部分寶寶;假如你發(fā)現(xiàn)寶寶某項(xiàng)生長發(fā)育的指標(biāo)較標(biāo)準(zhǔn)稍微延后,,那也不必太過擔(dān)憂,,每個(gè)人都有他擅長的和不太擅長的事,而且,,某一方面發(fā)展迅速通常會導(dǎo)致另一方面發(fā)展相對落后,,千萬不要給寶寶施加太多的壓力。

以上知識僅供參考,,如有婚姻情感問題,,建議您咨詢專業(yè)律師獲得更有針對性的建議。
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