嬰兒智力發(fā)育狀況
第一次在第5周左右時,,機體器官迅速成熟,,所有感官都開始工作。例如,,他開始在哭的時候流眼淚,,或者用微笑來表示高興,他還不時地對周圍發(fā)生的一切進(jìn)行觀察和聆聽,,對氣味和動靜作出明顯的反應(yīng),。
第二次在第8周左右時,嬰兒發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境原來并非統(tǒng)一和固定不變,,而是由活動的具體的東西組成,。這種眼花繚亂的變化,讓他感到恐懼,。不過,,要是能經(jīng)常躺在母親的懷里,同母親保持親密的接觸可以在相當(dāng)程度上消除恐懼感的出現(xiàn),。
第三次在第12周左右時,,嬰兒發(fā)現(xiàn)了動作,還認(rèn)識了某些活動的過程,。于是,,他過去呆板的動作變得靈活起來,而且懂得了自己可以控制自己的行為,。這也證實自己擁有的“本領(lǐng)”,,他發(fā)出了尖叫,,格格地笑,興奮地學(xué)語,,并且不斷地試圖跟母親或其他人“交談”,。
第四次在第19周時,嬰兒懂得抓東西,,會轉(zhuǎn)動或翻動可以拿到的東西,,會注視物體的活動過程。這時他對一切都要研究一番——用手摸,,或者干脆往嘴里送。
第五次在第26周時,,嬰兒逐漸理解了事物之間的因果關(guān)系,,如按一下按鈕就能聽到美妙的音樂。同時,,他已懂得:某件東西可以放在另一件東西里面,,也可以放在第三件東西的外面;東西可以在近處,也可以在遠(yuǎn)處,。因此,,他最感興趣的游戲是把東西拿出來搬進(jìn)去,把什么都弄得亂七八糟,。
第六次在第37周時,,嬰兒懂得對各種事物進(jìn)行抽象地分類,例如他懂得,,狗總是“汪汪”地叫,,大狗小狗、黑狗白狗都不例外,。這表明,,他已經(jīng)開始像成人那樣運用邏輯思維了。
第七次在第46周時,,嬰兒意識到,,做任何事情都有先后順序,所以,,他最喜歡的游戲是“自己動手”,,即按照先后順序來完成某項工作。他正是通過這一游戲來學(xué)習(xí)“辦事”,,而且加深對順序的印象,。不過,他又以為這一順序是固定不變的,。
第八次在第55周時,,嬰兒終于發(fā)現(xiàn),原來順序的先后可以由自己來決定隨意地變動。這時,,他能夠按照自己的意愿來“制定計劃”,,明確表示自己想要什么。
寶寶大腦發(fā)育和智力發(fā)展一致,,3歲前大腦發(fā)育最快,,以后逐漸減慢,5歲前即完成整個人腦發(fā)育的80%,。所以3歲前是智力發(fā)展的關(guān)鍵期,。因此,抓住這段時期,,幫孩子開發(fā)智力就顯得尤為重要,。
0~2個月。此時的寶寶對味覺,、聽覺,、觸覺和視覺的外界刺激都有反應(yīng)。2個月的寶寶俯臥時能抬頭,,眼睛能跟隨物體移動,,易被顏色鮮艷的物體吸引。 小游戲:蹬玩具,。家長將軟球或柔軟的玩具放在寶寶小床的一側(cè),,把玩具推到寶寶手邊,他便會用手推開玩具;再將玩具推到寶寶腳附近,,他會用腳去蹬玩具,。此游戲的目的是訓(xùn)練寶寶的手、腳靈活能力,。
3~7個月,。此時是寶寶由視覺引導(dǎo)的知覺探索時期。寶寶能積極活躍地探索身邊的事情,。
小游戲:藏貓貓,。媽媽蒙住自己的臉,然后問寶寶:“媽媽在哪兒?”在寶寶尋找時,,突然露出臉,,并叫一聲“喵兒”,逗寶寶笑,。然后將寶寶臉蒙住,,讓他學(xué)著露出臉來,漸漸讓寶寶自己控制游戲,,訓(xùn)練寶寶的分析,、判斷能力,,提高邏輯思維能力。
8~13個月,。孩子的感知能力變得靈敏,,開始喜歡模仿。
小游戲:拍拍手,。與寶寶面對面坐下,,握住他的兩只手,邊對拍邊說“拍拍手”;然后不握他的手,,邊拍手邊有節(jié)奏地說“拍拍手”,,教他模仿,訓(xùn)練寶寶理解語言與模仿的能力,。
14~18個月,。寶寶開始產(chǎn)生抽象思維。在1~1.5歲階段,,寶寶能更精準(zhǔn)地運用視覺、聽覺,、觸覺,、嗅覺和味覺,能配合父母的引導(dǎo)進(jìn)行互動,。
小游戲:音樂呼啦圈,。家長跟寶寶雙手相握形成一個圓圈,音樂開始時,,家長帶寶寶按順時針方向踏步走,,音樂停止,引導(dǎo)寶寶停下來,。做2~3次后,,可以讓寶寶自己嘗試。
21個月以后,。寶寶能夠掌握符號關(guān)系,,如語言理解、語言邏輯等,。
小游戲:給寶寶講個簡單的圖畫故事,,再讓寶寶講給家長聽。家長可結(jié)合圖畫,,重復(fù)一些重點的語言,、動作描述,也可讓寶寶跟著復(fù)述,。然后讓他看圖講故事,,有困難時父母可適當(dāng)提醒,。若寶寶講得與圖書不一致不要去糾正,肯定他的合理創(chuàng)造,。
網(wǎng)友評論:
孩子的智力從嬰兒期就開始逐漸發(fā)育了,,所以,家長不能因為孩子年齡小而忽視了智力的開發(fā)哦,。其實,,嬰兒的智力開發(fā)只要在日常生活中的小細(xì)節(jié)做起就可以了。
小編結(jié)語:幫寶寶開發(fā)智力時,,應(yīng)順應(yīng)自然,,配合寶寶的發(fā)展階段,適時給予刺激,,營造學(xué)習(xí)的環(huán)境,。而最重要的,是“退一步”,,給寶寶獨立發(fā)展的空間,。