劉墉，知名華人作家,、畫家,，他的處世散文和溫馨勵志散文書籍經(jīng)常成為華人世界的暢銷書，被稱為“溝通青少年心靈的專業(yè)作家”,。作為一雙兒女的父親,，劉墉有著自己獨(dú)特的教育心得。一方面,，他認(rèn)為在規(guī)矩,、原則上，要堅持中國式教育,；另位一方面,，在生活中，劉墉卻是一個“民主老爸”。

當(dāng)個家長,，劉墉也能“七十二變”,，跟著小編一起看看，劉墉是如何做爸爸,！

中國式教育：父母要用規(guī)則的手段,，強(qiáng)化孩子良好的思考與行事的習(xí)慣

兒子劉軒小時候，因為忙于工作而忽視了他的成長,，在他7歲的時候,，我們?nèi)叶ň拥搅嗣绹~約，來到國外的劉軒,，因為環(huán)境的陌生,，身邊沒有朋友，以致于他變得膽小自閉,，內(nèi)向,，怕與外人溝通，作為父親,，我意識到要采取強(qiáng)制措施才能使他樹立堅強(qiáng)自信的品格,。于是我采取了中國的“強(qiáng)權(quán)”式教育方法，給兒子制訂了嚴(yán)格的生活制度：嚴(yán)格作息,，不準(zhǔn)偷懶,；自己的事自己做，不僅要自己洗衣服,，如果父母不在家,，還要自己做飯。劉軒在母親身邊嬌生慣養(yǎng),，突然被我強(qiáng)權(quán)管制,，自然很不習(xí)慣，這些我都看在眼里,，但如果因為孩子的不適應(yīng)就打止,，那么孩子永遠(yuǎn)都不會得到成長。

“強(qiáng)權(quán)”只是手段,，孩子不是用規(guī)則就可以教得好的,，規(guī)則總是會被他們忘掉的，但思考與行事的習(xí)慣一旦培養(yǎng)成功以后,，便用不著借助記憶,，很容易地自然地就能在他們的人生中發(fā)生作用。我們父母所要做的,，就是用規(guī)則的手段,，強(qiáng)化孩子良好的思考與行事的習(xí)慣,。

有時候，我會想著不同的方法,，塑造他能獨(dú)當(dāng)一面的能力,。在他剛來美國的時候，因語言不同,，不敢和同學(xué)打交道,，整天郁郁寡歡。我了解后,，便經(jīng)常帶著劉軒去看電影,，在路上我總是會讓他問警察、路人,、賣爆米花的“現(xiàn)在幾點(diǎn)了,？”，劉軒就特別緊張,，舌頭直打結(jié),。但經(jīng)過很多次的嘗試，劉軒漸漸敢于與不同的人打交道,，這也印證了,，我的方法是對他有效的，他也總是問我“爸爸為什么總是忘帶表”,，我每次都是笑笑向他道歉，有一次我忍不住告訴他：“我是要訓(xùn)練你放得開,。如果口都開不了,，怎么與人打交道，怎么能成功,？”兒子這才恍然大悟,。

民主式教育：規(guī)矩上做一個有原則的人，生活中應(yīng)該給予孩子更多關(guān)心

由于我的強(qiáng)權(quán)教育,，劉軒在很小的時候自己的事情就自己做了,，衣服臟了，自己動手,；父母不在家,，飯要自己做。因此,，劉軒很早就能夠自己做飯,，甚至燒得一手好菜，這讓很多自詡獨(dú)立的美國孩子都自愧不如,。

在教育劉軒的過程中,，我是個絕對的“中國式父親”,。兒子看電視要管；兒子打電話要限制,；為了鍛煉兒子的膽量,，把他送到曼哈頓“毒蛇猛獸出沒”的地方上中學(xué)，每天路上要花三個小時,。因為我的專制,，父子關(guān)系一度很緊張。在孩子的成長過程中也有逆反的心理,，我所認(rèn)為的“叛逆”是,，孩子有時候只是他們自己的心理同生理狀況在作戰(zhàn)，身體已經(jīng)長大,，茁壯到覺得有足夠的力量可以離開父母獨(dú)立,；而經(jīng)濟(jì)上依舊需要依附，迫使他必須留下,，兩種力量常常打架,。這個時候需要父母在身邊好好耐心勸導(dǎo)，為了消除我的“強(qiáng)權(quán)”教育對他的心理影響,。為了拉近我們的關(guān)系,，我也與時俱進(jìn)地學(xué)會了很多兒子世界里的新事物，比如說：上網(wǎng)聊天,、滑旱冰,、穿破牛仔褲，甚至如何染綠頭發(fā),。在規(guī)矩上嚴(yán)格是讓他做一個有原則的人,，在生活中的相處，就更多應(yīng)該給予他關(guān)心和照顧,。

我意識到,，他對我的依賴性越來越大。為了鍛煉他的自主性,，讓他有獨(dú)立判斷,、辨別的能力，在他考入哈弗大學(xué)后,，我開始漸漸地收住我強(qiáng)權(quán),，讓他更多地進(jìn)行自主選擇。選擇專業(yè),、就業(yè)地點(diǎn),、婚戀情感等方面，我再也沒有多做干涉,。因為兒子已經(jīng)是個成年人,，已能夠?qū)ψ约旱倪x擇負(fù)責(zé),，我對他說”你翅膀硬了，可以飛了”,。劉軒感受著天高任鳥飛,，海闊憑魚躍的自由，他說：“二十一年來,，我討厭你的嚴(yán)加管束,，二十一年后，我感謝你的寬宏大量,。我該起飛了,，卻莫名其妙地有點(diǎn)舍不得?！?

要在嘗試中,，尋找適合自己孩子成長的方法

在兒子上中學(xué)時，不顧老母親的抱怨,，堅持為兒子選擇了一所離家很遠(yuǎn),，單程需要90分鐘車程的中學(xué)。幾個月后,，兒子提出說,，周末要與同學(xué)一起去新澤西州旅游，這讓我很驚訝,。90分鐘的路程,，使孩子的視野和心胸同離不開家的孩子不一樣了。如果因為爬山危險,，就不讓兒子去爬山,，或許劉軒在性格上就不會有這么大的轉(zhuǎn)變。做為家長你要想好,，是培養(yǎng)一只乖貓睡在你腿上，還是培育一個獨(dú)立于天地之間的男子漢呢,？男兒就得鴻鵠高翔,，不墜青云之志，“強(qiáng)權(quán)”教育的結(jié)果,，是讓兒子能夠與懂得了自強(qiáng)自立,。而民主的方式，更多的是讓兒子懂得要成為一個什么樣的人,，這兩點(diǎn)都是在教育上不可或缺的,。

我的小女兒劉倚帆，在她成長的過程中,，我每每對她多加鼓勵,，讓她充分獨(dú)立,，女孩心思細(xì)膩，感情相對脆弱,，所以,，在教育女兒的過程中，我也特別注重方法,。讓她自己把握生活,，又在某些方面嚴(yán)格要求，原則問題堅決不放任自流,。希望女兒做個淑女的同時,，又希望女兒做個女強(qiáng)人，“因為時代愈來愈進(jìn)步,，孔武有力的男生不見得吃香,，嬌小的女孩子照樣可以統(tǒng)治世界”。

不過在其他方面,，我管理女兒的政策卻非常寬松,，讓她自己管自己。有一次,，都夜里兩三點(diǎn)了,，劉倚帆還在洗澡、聽音樂,，我只提醒了一遍,，就不理了。結(jié)果第二天,，劉倚帆哈欠連天地去上課,，一整天也沒精打采的，自然就意識到生活規(guī)律的重要性,。每個孩子的情況不一樣,，教育方法也不一樣。女兒可以趴在地毯上一邊看電視一邊做功課,，她有本事這樣仍然每科照樣拿A,，我有什么話可說呢？女兒—邊聽音樂,，一邊上網(wǎng),，一邊做功課，她能一心多用,，不正好適應(yīng)了這個資訊發(fā)達(dá)的時代嗎,？

網(wǎng)友評論：“教育”就是教書育人，在傳授知識的同時,，也要傳授其作為“人”在社會上生存的本領(lǐng),。

小編結(jié)語：教育教的既是“人”,，也是“方法”。每個孩子都是純真善良的天使,，需要父母付出心血和時間好好培養(yǎng)教導(dǎo),。教育的方法沒有絕對，每個孩子的發(fā)展都具有差異性和不平衡性,；也沒有絕對教不好的“孩子”,，做為父母要有足夠的耐心和愛心來對待每一個成長中的孩子。要在不同的嘗試教育中,，尋找到了適合自己孩子成長的方法,。